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发信人: TeacherZhang (tz★斜阳照水●﹏﹏), 信区: CE_bulletin
标  题: 人格成熟程度自我小测试
发信站: 听涛站 (Sun Feb 25 16:58:59 2001), 转信

                       人格成熟自我小测试

这是一位心理学家根据所制定的一张测定其人格成熟程度的问卷,把它叫做人格成熟测
验。今天上午在土木系社会工作培训会上测试过。

每一问题选择一个回答(只可选择一个回答,在该项前打√)。

请找出一张纸,记录下你每一题目的回答。给分原则详见本版精华区。


(1)我的上级或老师对待我的方式是:
①老是吹毛求疵,使我经常不得安宁。
②他们一有机会,就对我进行批评。
③只要我遵守规章制度,工作做得好,他们就不来多管我。
④在工作中给我许多帮助。
⑤赞扬我工作勤勤恳恳。
⑥我有错误他们就批评,我有成绩他们就表扬。



(2)我在打牌时或参加体育比赛中,如果我或我的一方输掉,我们的反应往往是:
①研究输的原因、以便提高自己的技术。
②对赢的一方的技术表示无比赞赏。
③感到自己不如人家。
④感到对方没啥了不起,自己别的方面比对方强。
⑤认识到这类活动中的输赢并不重要,很快就置之脑后。
⑥认为对方这回运气好赢了自己,自己下次碰上好运气也能赢对方。



(3)当生活中遇到重大挫折时,如不能上大学:恋爱对象告吹等等,我想:
①这一辈子我肯定不会幸福。
②我兴趣广泛,不久就能从其他方面找到安慰。
③不惜任何代价一定要达到自己的愿望。
④相信命运的安排,上帝会救人于难的。
⑤努力承受住打击,尽量使自己的遭遇好一些。
⑥这是我命里注定的,我本来就不应该有任何抱负或奢望。
⑦我没有什么不可放弃的计划和抱负。



(4)人们喜欢我的程度似乎是:
①要么很喜欢我,要么一点也不喜欢我。
②有点喜欢我,但不把我当知己。
③第一次见面时人们似乎都喜欢我。
④人们了解我之后才喜欢我。
⑤没人喜欢我。
⑥很多人都在某种程度上喜欢我。
⑦我说不上。
⑧如果我能给某人帮忙,那人就喜欢我。
⑨人们起初喜欢我,但后来往往转而不喜欢我。



(5)我谈论自己受挫折的经历时大体倾向是:
①无论何时人们对我受挫折的经历表现出兴趣,我就告诉他们。
②在谈论中随便提到,我就告诉人家。
③我很少跟人说自己受挫折的经历,以免人家怜悯自己。
④我从来不跟人家说起自己受挫折的经历,怕别人以为自己想博取同情或承认有自卑感




(6)和我意见不相同的那些人是:
①不善交际的、古怪的。
②自私自利的。
③缺乏教养的。
④有理由坚持自己看法的。
⑤和我的社会背景不同的。
⑥缺乏经验的。
⑦智力上比我强的。
⑧在某一问题上知识比我丰富的。




(7)在打牌或比赛中我喜欢的对手是:
①技术高超的,这样我有更多的机会提高自己的技术。
②比我的技术略高一筹的,这样玩起来更有兴味些。
③比我的技术差劲的,这样我可以赢他,以显示至少我在这面比他强。
④跟我的技术不相上下,我们双方都努力的话,均有机会赢取对方。
⑤一个具有体育道德的人,不管其技术如何。




(8)我喜欢生活的社会是:
①比现在的社会更简单一些的社会。
②就像现在这样的社会。
③按部就班逐步向好的方向发展的社会。
④变化中的社会,这样我可以利用变化的机会发展自己,同时造福于别人。
⑤不断变化的社会。
⑥比现在更好的社会。




(9)我和同事进行争论的倾向是:
①我总是喜欢随时进行有益的激烈争论。
②如果我有兴趣,我通常喜欢争论。
③我很少与人争论,我喜欢自己推敲不同的观点。
④不喜欢争论,并尽可能避开争论。
⑤不讨厌争论。
⑥我喜欢漫无边际的讨论。
⑦我喜欢考考人家的知识。




(10)非家庭成员批评我时我的反应通常是:
①分析批评者为什么批评我。
②问批评者为什么批评我。
③保持沉默,过后丢置脑后。
④遇到机会,也对他进行批评。
⑤如果我认为自己是对的,就为自己辩护。
⑥保持沉默,并对他记恨在心。




(11)要在自己的职业中获得成功,家庭影响,即家庭的推动是:
①总是有害的,因为这会使被推动的人在无人推动的情况下,对面临的问题一筹莫展。
②通常是有害无益的。
③对一个人刚从事某一个职业时有帮助。
④有时是有帮助的,但不是必须的。
⑤总是有帮助的,但并不是必须的。
⑥为了出人头地是必须的。
⑦总是有帮助的,也总是必须的。




(12)我相信,人们的生活要过得既愉快又有意义有赖于:
①他们如何适应环境并利用好的环境发展自己。
②他们如何适应环境并利用坏的环境中的有利因素发展自己。
③即使环境不好,仍然尽量加以利用,变不利因素为有利因素。




(13)我对自己的死的想法是:
①非常害怕想到死。
②不喜欢想到死,但不表露出来。
③把死视为必然要发生的事,平时很少去考虑。
④经常想到死,希望自己有勇气去试验一下。
⑤暗中希望自己死了倒好,但很少在别人面前表露出来。
⑥公开希望自己死了倒干净。
⑦从来不去考虑死。




(14)我希望给人一个好的印象的倾向是:
①预先想好,并刻意追求。
②很少预先想好,但如有机会,则设法给人一个好印象。
③很少去考虑给人以一个好的印象。
④不喜欢别人这样做,自己也从来不这样做。




(15)工作或学习中遇到棘手的问题时:
①我就向比我懂得多的人去请教。
②我通常向我的好朋友去请教。
③我很少请人帮助我。
④如果我认为我的朋友知道如何处理,我就去问他。
⑤我尽自己最大的努力去解决,实在不行,才去请求别人的帮助。




(16)我认为生活要有意义就必须生活在:
①比现在关系更融洽的亲戚朋友中间。
②有知识的人中间。
③比现在更多的亲戚朋友中间。
④现有的亲戚朋友中间。
⑤不管什么人中间。
⑥志同道合的人中间。




(17)当我家里人批评或责备我时,我的通常反应是:
①讨厌批评和责备,但不吭声。
②为了家庭和睦,接受批评并说批评得好。
③不吭声,但以后找机会进行反批评。
④不接受批评,进行争论以维护自尊。
⑤设法了解别人为什么批评或责备自己。
⑥发怒并进行争论。




(18)我让人注意我的活动、能力或成就的感情是:
①我希望别人注意我,并故意引起别人的注意。
②我希望别人注意我,但不明显地去那么做。
③我希望别人注意我,但并不去刻意追求。
④我不喜欢别人注意我,总是回避谈论自己。




(19)外表对我来说:
①非常重要,我用很多时间修饰自己的外表。
②不怎么重要,我花很少时间去修饰。
③不重要,我只花很少时间,让人看得过去就行。
④非常重要,但我花在这上面的时间不多。



(20)我喜欢做伴的人是:
①异性,因为他们(或她们)更了解我。
②和我合得来的人,不管是异性还是同性。
③同性,因为我和他们(或她们)更合得来些。
④我不喜欢任何人做伴,因为不感到有这种需要。




(21)当不得不在大庭广众中讲话时,我感到:
①极其困难,常常使我发窘或说话结结巴巴。
②颇困难,但我还是做出泰然自若的样子。
③这是对我自尊的一种挑战,我毫不畏惧地去干。
④我通常不花多大力气就能干好。
⑤我喜欢在大庭广众中发表演说。
⑥除非我认为听众对我是友好的,否则我感到很困难。




(22)我对预兆的态度是:
①我在我的生活中发现这些预兆总是应验的。
②这些预兆通常是应验的。
③我搞不清这仅仅是巧合还是真的灵验。
④我不相信预兆真的会应验。
⑤我知道预兆是迷信,但还是半信半疑。



(23)我在小组会议上的活动情况是:
①我总是带头讨论问题。②我了解的问题我才参加讨论。
③除非我认为自己说的东西有价值,我才发言。
④我从来不参加讨论,因为我不喜欢小组讨论。
⑤我不带头,但总是发言,使讨论能继续下去。



(24)我遇到情感问题时:
①我感到喜欢,因为我可以克服它们,得到刺激。
②我不是特别感兴趣,因为我已经习惯了。
③我感到这是我生活道路上出现的暂时障碍。
④我没有感情问题。
⑤虽然使我不快,但我努力克制。



(25)我对世界的一般看法是:
①世界充满罪恶,我希望能逃避现实。
②世界充满诱惑,要保持干净清洁很困难。
③世界是包罗万象的人生大舞台,我喜欢研究它。
④如果人们过有意义的生活,世界则是美好的。
⑤我只能活一次,所以我不想去解释世界,我只想生活得痛快。
⑥不管世界是好是坏,我是其中一分子,我要尽自己的最大努力无愧于自己的一生。

共计25题。

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