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发信人: syyt (钝剑~~幸福的所在), 信区: CE_bulletin
标 题: 关于整顿学习纪律,加强学风教育和管理的通知
发信站: 听涛站 (2002年03月20日17:52:52 星期三), 站内信件
关于整顿学习纪律,加强学风教育和管理的通知
清教通字【2002】第003号
根据全校加强学风建设工作的总体安排,整顿学习纪律,加强学风教育和管理,是全体
任课教师本学期的一项重要工作。为配合本学期重点整顿工作,对全体任课教师提出以
下几点要求:
一、 学校重申“教书育人”是教师的基本职责,教师在课堂教学和其他一切教学活动中
,应从严执教,对违反课堂纪律的各种不良现象(如迟到、吃东西等不文明行为)负有
管理责任,应教育学生遵守学习纪律,培养优良学风。
二、 教师在教学活动中,必须向学生明确宣布教学要求和课堂纪律,为维护课堂秩序,
保证课堂教学活动不被迟到和其他不良现象所干扰,任课教师有权依据本通知,在上课
铃响后,拒绝迟到学生进入课堂,学校的教务管理部门同时要加强对课堂迟到现象的检
查和处理。
三、 教师要加强对学生完成作业和实验报告等环节的管理,严厉查处抄袭作业现象,对
于抄袭者,教师有权将其作业退回,不予批改,并按未交作业处理,本次作业成绩记为
0分。
四、 严格考试考核要求,严格评分标准,严格考场纪律,严格查处考试作弊现象。闭卷
考试时携带有关书籍和资料进入考场不按监考要求集中存放者,均按违反考场纪律论处
;考试时通过各种手段获取他人答案或为他人提供答案者,或携带纸条、代考者,均属
作弊行为。对上述现象监考教师应严格检查,发现情况及时上报院系和学校教务管理部
门严肃处理。
五、 任课教师要以身作则,端正教风,遵守教学纪律,严防各类教学事故,改善教学状
况,不断提高教学水平,提高学生对课程学习的兴趣。
六、 对于违反学习纪律的不良现象不严格管理,甚至漠然视之,是教师的失职,各院系
应将此纳入对教师的业绩考核之中,校教务管理部门也应将各院系教师在此方面的工作
状态纳入对该院系教学工作的考评之中。
以上通知请各院系发至所有任课教师和班级主任。
教务处
2002年3月
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---s y y t--- ╠╬╣ 2001年10月8日 雨天
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166.111.162.10 ╠╬╣ 窗外的雨点飞逸,带来点点思绪
〖江枫渔火〗 ╠╬╣ 我知道我遇到了一直等待的人
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