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发信人: TeacherZhang (春去也), 信区: CE_bulletin
标  题: Re: 该怎么感谢 tz呢
发信站: 听涛站 (Thu Jun 22 20:16:09 2000), 转信

还是回一篇吧
大家过多地谈到我
我觉得不应该

作为学生组长
我的工作之根本就是应该代表广大同学的利益
应该说始终是这样的
只不过在别的问题上反映没有这么直接、简单、有效罢了

其实系里关心学生利益的老师很多
平时大家不在其中，想得少，就不太了解了
比如我们系的献血补助，系内补助200元
比去年增长50元，这些钱是怎么来的？
比如系内多次争取设立系内奖助学金
解决了多少同学生活上的问题
去年学代会同学提出系馆缺乏同学活动中心
今年系馆装修了多媒体教室
就拿这次到学校争取的事
系里的各位老师也是积极支持的
不然我哪知道这么多内情？

有很多方面
系里是有心解决的
但想解决并不是容易的事
必须要通过一定的途径、一定的方式

上次系内召开学风建设讨论会
有的同学说
提了很多次意见都没有反映
因此都不愿意提了
这是不对的
即使是民主程序化很高的西方社会
通过一项提议都不是一件容易的事
往往需要当事人长时间的呼吁和努力
如果只想着上面主动解决问题
那还没有学会民主的方式

这次请愿签名
我认为是一项很好的民主形式
很好地解决了问题
希望以后能够继续采纳
在这次准备工程中，很多同学amito,chj都付出了很多精力
所以说关键是是否有人原意出来作头

在这件事情上，五字班同学表现得特别团结
组织得很好
才能取得这样的结果
后来的年级，能如此吗？
我有些怀疑

总而言之，怎么学会民主方式的思维
采取民主方式来保障自己的利益
大家还远远不够
这就不能怨别人了

另外一方面，借机我要强调一下
我们不能总抱怨系内老师如何如何
学生这方面也要考虑老师
也要表现好一点
如果我们同学们
经常上课迟到、作业抄袭、甚至考试作弊
如果学习态度不端正、不尊重教师、不认真去做毕业设计
如果去故意损害教师、教研组的利益
老师们也会对同学抱有看法
对维护同学的利益的热情也会逐渐下降的
最终我们自己还是会受到损害的

就拿我个人来讲
因为一直对五字班同学比较欣赏
所以也就花的时间和精力多一些
相互理解才能共同发展


【 在 runmen (多行不义必自毙) 的大作中提到: 】
: 要不是他提到这个问题。我想我们大家都还蒙在鼓里。
: 而且还帮我们。毕设以后我越来越觉得系里象这样
: 能想着学生利益的人太少了。
: 说我拍也罢。我还是要说。thanks
: god bless tz
: 挪亚的方舟里回有tz的位子的。


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※ 修改:．TeacherZhang 于 Jun 22 20:18:59 修改本文．[FROM: 匿名天使的家]
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