CE_bulletin 版 (精华区)

发信人: TeacherZhang (恍惚又一年), 信区: CE_bulletin
标  题: 登天的感觉(转载)
发信站: 听涛站 (Tue Jan  9 12:18:46 2001), 转信

发信人: rikee (困惑的热力学), 信区: THUExpress
标  题: 登天的感觉
发信站: BBS 水木清华站 (Tue Jan  9 12:17:13 2001)

刚看了,岳晓东写得<登天的感觉>,在哈佛作心理质询的经历,
其中有一个和这件事几乎相同的事,一个学生因为作弊被抓了,等待着
学校的处理意见,但是学校首先想到的不是怎么处理这个学生,
而是安排他去心理咨询,以应对他所必将面临的危机,
结果这个学生深刻的认识了自己的错误,也鼓起了勇气继续开始新的生活.
而我们这个同学却就这样去了,
在大家惋惜他的时候,我觉得更因该反思我们学校的学生工作,
一流的大学,不只是在科研上的,更体现对人的关怀上,
在遇到这种情况时,因该考虑到不同人的心理承受能力,
至少是建立起比较完备的心理援助体系.愿悲剧不在重演.!

--
遇见你的我,忘了我的你,在同样的深夜里,写了同样的日记.
望着你的我,望着我的你,在同样的时光里,问着同样的问题:
  谁来等你,你在等着谁?
  谁来等我,我在等着谁? 

--
※ 来源:．听涛站 cces.net．[FROM: 匿名天使的家]
发信人: sudidi (魂断@大西洲), 信区: CE_bulletin
标  题: Re: 登天的感觉(转载)
发信站: 听涛站 (Tue Jan  9 12:19:31 2001), 转信

其实那么多的必修课
而且竞争有那么的激烈
受得了的人本来就不多
能活下来的虽然比较多但是也是满身的伤痕
死的同学也不少
但也确实可以理解
为什么一流大学不能给每一个同学自己发挥的空间
自己选择自己生活的方式
在日常的生活中
大部分似乎都生活在一种丧失自我的状态
不知是悲还是喜
同情跳楼者

【 在 TeacherZhang (恍惚又一年) 的大作中提到: 】
: 发信人: rikee (困惑的热力学), 信区: THUExpress
: 标  题: 登天的感觉
: 发信站: BBS 水木清华站 (Tue Jan  9 12:17:13 2001)
: 刚看了,岳晓东写得<登天的感觉>,在哈佛作心理质询的经历,
: 其中有一个和这件事几乎相同的事,一个学生因为作弊被抓了,等待着
: 学校的处理意见,但是学校首先想到的不是怎么处理这个学生,
: 而是安排他去心理咨询,以应对他所必将面临的危机,
: 结果这个学生深刻的认识了自己的错误,也鼓起了勇气继续开始新的生活.
: 而我们这个同学却就这样去了,
: 在大家惋惜他的时候,我觉得更因该反思我们学校的学生工作,
: 一流的大学,不只是在科研上的,更体现对人的关怀上,
: 在遇到这种情况时,因该考虑到不同人的心理承受能力,
: 至少是建立起比较完备的心理援助体系.愿悲剧不在重演.!


--
ft,又说我"本篇文章非常简短, 系统认为灌水文章."
: 我说话向来简洁明了,点到即止,不喜欢婆婆妈妈的没完.
: 我虽然客观上是在关税,你这样明说我也怪不好意思的.
: 怎么办呢,我只好在后面加空格了.
: -----难道你不会敲 s 

※ 来源:．听涛站 cces.net．[FROM: 匿名天使的家]
发信人: ZhouYu (遥想公瑾当年), 信区: CE_bulletin
标  题: Re: 登天的感觉(转载)
发信站: 听涛站 (Tue Jan  9 12:32:21 2001), 转信

我们的生活是在市场经济的时代

我们的学制还停留在计划经济时代

当学分制和自由选课制度真正实行的时候，当不再有n门不及格就劝退的时候

可能那个时候的学生已经是全部自费上学了

所以，我要说的是由于我们不是“投资的主体”，所以我们的自由度和权利

必然小，

sigh……

桥梁看多了，思路头绪有些乱了。


【 在 TeacherZhang (恍惚又一年) 的大作中提到: 】
: 发信人: rikee (困惑的热力学), 信区: THUExpress
: 标  题: 登天的感觉
: 发信站: BBS 水木清华站 (Tue Jan  9 12:17:13 2001)
: 刚看了,岳晓东写得<登天的感觉>,在哈佛作心理质询的经历,
: 其中有一个和这件事几乎相同的事,一个学生因为作弊被抓了,等待着
: 学校的处理意见,但是学校首先想到的不是怎么处理这个学生,
: 而是安排他去心理咨询,以应对他所必将面临的危机,
: 结果这个学生深刻的认识了自己的错误,也鼓起了勇气继续开始新的生活.
: 而我们这个同学却就这样去了,
: 在大家惋惜他的时候,我觉得更因该反思我们学校的学生工作,
: 一流的大学,不只是在科研上的,更体现对人的关怀上,
: 在遇到这种情况时,因该考虑到不同人的心理承受能力,
: 至少是建立起比较完备的心理援助体系.愿悲剧不在重演.!


--
周瑜将小乔揽于怀，颇为自豪地，“登台号令威严，跃马勇冠三军；上能报君侯知遇之厚
恩，下可荣妻荫子。吾平生之愿足矣……”小乔：“妾平素敬爱将军才华，但愿能建立千
古功业，妾与儿女也觉得荣耀万分……”小乔说着，将头贴在丈夫胸上。周瑜紧紧拥抱自
己的爱妻，眼睛遥望夜空明月，脸上闪现出一种庄严的责任感……

※ 来源:．听涛站 cces.net．[FROM: 匿名天使的家]
发信人: raining (冬雪尽掩离别痛), 信区: CE_bulletin
标  题: Re: 登天的感觉(转载)
发信站: 听涛站 (Tue Jan  9 13:18:14 2001), 转信

我觉得是！

从封建时代开始，中国的考试制度不知道害死了多少人！

现在它仍在发挥自己的余热！

早点引入多渠道，多目标的评价机制，

至少能减少那些辛苦培养这类悲剧的主角的集体和个人的财力物力和时间精力！

我们至少不能以考试结束后跳不跳来评价一个人的心理承受能力！

更不能以此来“优胜劣汰”！



【 在 TeacherZhang (恍惚又一年) 的大作中提到: 】
: 【 在 raining (冬雪尽掩离别痛) 的大作中提到: 】
: : 我想，作为将成为“世界一流大学”的学校
: : 要是学生连相互间的关心都没有而只是冷眼相望的时候
: : 要是考试仍旧能够害死一个鲜活的生命的时候
:     我问一下，这个生命算不算考试害死的呢？
: : 要是老师只管授业解惑（现在好多解惑都没做到）不管传道的时候
: : 要是校方只顾着出“人才”而不注意学生“人格”的养成的时候
: : 我不说了


--
清华大学学生第九食堂的招牌菜肴红烧酱香肘子肉，
精选新鲜上等原料，配以茴香、八角、桂皮、草果等各种香料悉心制作，
具有色泽光亮，口感绵滑，肥而不腻，回味悠长等特点，
实乃居家出行度假休闲不可多得的佐餐佳品。
              “九两米饭够不够？”
                                  ——“再来一份肘子肉！”

※ 修改:．raining 于 Jan  9 13:19:20 修改本文．[FROM: 匿名天使的家]
※ 来源:．听涛站 cces.net．[FROM: 匿名天使的家]
发信人: poplar (守护嘉德利亚兰), 信区: CE_bulletin
标  题: Re: 登天的感觉(转载)
发信站: 听涛站 (Tue Jan  9 13:32:24 2001), 转信

【 在 raining (冬雪尽掩离别痛) 的大作中提到: 】
: 我觉得是！
: 从封建时代开始，中国的考试制度不知道害死了多少人！
: 现在它仍在发挥自己的余热！
: 早点引入多渠道，多目标的评价机制，
: 至少能减少那些辛苦培养这类悲剧的主角的集体和个人的财力物力和时间精力！
: 我们至少不能以考试结束后跳不跳来评价一个人的心理承受能力！
: 更不能以此来“优胜劣汰”！
是的，活着的人也不一定就好，但这不是清华的错，也不光是教育制度的错。
如果把害死人当作一种现象的话，考试制度根本不值得关注。
中国教育的最大问题是普及，至于清华，大家还是满足吧。
先把自己管好再批评别人，至少我们活着不是为了指责这个不公平的社会。
珍惜你的拥有，消消火，你不是rianing吗，火气还这么大。？？！！
: 【 在 TeacherZhang (恍惚又一年) 的大作中提到: 】
: :     我问一下，这个生命算不算考试害死的呢？


--

多快好省

※ 来源:．听涛站 cces.net．[FROM: 匿名天使的家]
发信人: ZhouYu (遥想公瑾当年), 信区: CE_bulletin
标  题: Re: 登天的感觉(转载)
发信站: 听涛站 (Tue Jan  9 16:49:40 2001), 转信

应该算是学制害的吧

如果我们能够像国外的大学一样，达不到规定的学分不能毕业没有学位，

但允许继续在学校里学习直到修满足够的学分为止

但是我们目前的学制不是这样，几门功课不及格，你就被fail了，所以根本没有补救的机

会，因此才造成了不少人铤而走险的情况，以至于出现不该有的悲剧发生。


【 在 TeacherZhang (恍惚又一年) 的大作中提到: 】
: 【 在 raining (冬雪尽掩离别痛) 的大作中提到: 】
: : 我想，作为将成为“世界一流大学”的学校
: : 要是学生连相互间的关心都没有而只是冷眼相望的时候
: : 要是考试仍旧能够害死一个鲜活的生命的时候
:     我问一下，这个生命算不算考试害死的呢？
: : 要是老师只管授业解惑（现在好多解惑都没做到）不管传道的时候
: : 要是校方只顾着出“人才”而不注意学生“人格”的养成的时候
: : 我不说了


--
周瑜将小乔揽于怀，颇为自豪地，“登台号令威严，跃马勇冠三军；上能报君侯知遇之厚
恩，下可荣妻荫子。吾平生之愿足矣……”小乔：“妾平素敬爱将军才华，但愿能建立千
古功业，妾与儿女也觉得荣耀万分……”小乔说着，将头贴在丈夫胸上。周瑜紧紧拥抱自
己的爱妻，眼睛遥望夜空明月，脸上闪现出一种庄严的责任感……

※ 来源:．听涛站 cces.net．[FROM: 匿名天使的家]