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发信人: sh (晶晶姑娘), 信区: CE_bulletin
标 题: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 17:55:59 2001), 转信
一年又 一年,
从我大一开始,
已经看结构大赛走过4年了,
一个快要8岁的孩子,
该上学了。
我们的结构大赛怎么办呢?
回头看看以前的大赛,
我觉得我们的结构大赛总是在想作宣传做得越来越大。
可是我觉得这样,我们负担不起。
我们真的需要全校的人都知道结构大赛吗?
不用赞助,我们的经费也是够的。
我们真的需要每年都做结构大赛吗?
我们真的需要每一届都有新的命题吗?
我觉得结构大赛现在是在一个平台上徘徊。
她从那里可以继续上升呢?
我没有作为选手参加过结构大赛,
我从理论上知道这样一个比赛很有意义
但是我不知道这样的比赛是否可以永远的有意义。
我觉得我们以往的思路总是想把活动越做越大,
但是我觉得我们需要好好得想一想,
想结构大赛这样一个东西,究竟在一个什么规模是最有意义的。
我觉得这样的一个比赛,应该有一个更明确的规划,
比如,选手的年级。如果把她真正结合到教学体系当中去的话,
应该是有一定强制性的。(如果她真的对学习 很有意义)
比如,只让大一、大三的同学参加,让大四的同学做评委。
还有趣味组这个东西,越来越不明白她存在的意义。
好像是全校的同学陪土木系玩?
应高好好想一想,不然她就成了一个包袱,
好像一个童养媳一样,
养大了,就会有爱情吗
--
夜来幽梦忽还乡,
小轩窗,
正梳妆。
※ 来源:.听涛站 cces.net.[FROM: 匿名天使的家]
发信人: polite (重剑无锋), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:08:19 2001), 转信
我建议,如果有条件,可以考虑这几个方面:
1、使用的材料种类可以改变,使用复合材料?
2、荷载形式:风?水?
3、防火?
4、抗震?
不一定要全部加进去,每年一个专题如何?
【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: 一年又 一年,
: 从我大一开始,
: 已经看结构大赛走过4年了,
: 一个快要8岁的孩子,
: 该上学了。
: 我们的结构大赛怎么办呢?
: 回头看看以前的大赛,
: 我觉得我们的结构大赛总是在想作宣传做得越来越大。
: 可是我觉得这样,我们负担不起。
: 我们真的需要全校的人都知道结构大赛吗?
: 不用赞助,我们的经费也是够的。
: 我们真的需要每年都做结构大赛吗?
: 我们真的需要每一届都有新的命题吗?
: 我觉得结构大赛现在是在一个平台上徘徊。
: 她从那里可以继续上升呢?
: 我没有作为选手参加过结构大赛,
: 我从理论上知道这样一个比赛很有意义
: 但是我不知道这样的比赛是否可以永远的有意义。
: 我觉得我们以往的思路总是想把活动越做越大,
: 但是我觉得我们需要好好得想一想,
: 想结构大赛这样一个东西,究竟在一个什么规模是最有意义的。
: 我觉得这样的一个比赛,应该有一个更明确的规划,
: 比如,选手的年级。如果把她真正结合到教学体系当中去的话,
: 应该是有一定强制性的。(如果她真的对学习 很有意义)
: 比如,只让大一、大三的同学参加,让大四的同学做评委。
: 还有趣味组这个东西,越来越不明白她存在的意义。
: 好像是全校的同学陪土木系玩?
: 应高好好想一想,不然她就成了一个包袱,
: 好像一个童养媳一样,
: 养大了,就会有爱情吗
--
辉煌的城市 遮住多少晶莹的泪珠
我忍住无助 将誓言轻轻的呵护
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发信人: sh (晶晶姑娘), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:08:56 2001), 转信
据一些变化的例子,
比如,
我们现在的命题已经有四五个了,
我们可以每四年或者五年一个周期轮换。
这样每年做命题的精力可以省下来,宣传也容易的多
比如,我们可以尝试让,
参加结构大赛的同学,结构力学考试可以加分
比如,可以规定,必须土木、水利混合组队,或者高低年级混合。
比如,我们可以和水利系轮流做组织。
比如,我们可以尝试做无纸化的宣传。这样可以省钱也可以省去很多不必要的工作。
我一直觉得 ,结构大赛这样一个东西可以做成很好的一个教学产品
这么一个宝贵的资源没有时间开发,真是太可惜了
【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: 一年又 一年,
: 从我大一开始,
: 已经看结构大赛走过4年了,
: 一个快要8岁的孩子,
: 该上学了。
: 我们的结构大赛怎么办呢?
: 回头看看以前的大赛,
: 我觉得我们的结构大赛总是在想作宣传做得越来越大。
: 可是我觉得这样,我们负担不起。
: 我们真的需要全校的人都知道结构大赛吗?
: 不用赞助,我们的经费也是够的。
: 我们真的需要每年都做结构大赛吗?
: 我们真的需要每一届都有新的命题吗?
: 我觉得结构大赛现在是在一个平台上徘徊。
: 她从那里可以继续上升呢?
: 我没有作为选手参加过结构大赛,
: 我从理论上知道这样一个比赛很有意义
: 但是我不知道这样的比赛是否可以永远的有意义。
: 我觉得我们以往的思路总是想把活动越做越大,
: 但是我觉得我们需要好好得想一想,
: 想结构大赛这样一个东西,究竟在一个什么规模是最有意义的。
: 我觉得这样的一个比赛,应该有一个更明确的规划,
: 比如,选手的年级。如果把她真正结合到教学体系当中去的话,
: 应该是有一定强制性的。(如果她真的对学习 很有意义)
: 比如,只让大一、大三的同学参加,让大四的同学做评委。
: 还有趣味组这个东西,越来越不明白她存在的意义。
: 好像是全校的同学陪土木系玩?
: 应高好好想一想,不然她就成了一个包袱,
: 好像一个童养媳一样,
: 养大了,就会有爱情吗
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夜来幽梦忽还乡,
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发信人: Gr (灌水+聊天), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:09:42 2001), 转信
好啊,和材料系合办好了,呵呵
【 在 polite (重剑无锋) 的大作中提到: 】
: 我建议,如果有条件,可以考虑这几个方面:
: 1、使用的材料种类可以改变,使用复合材料?
: 2、荷载形式:风?水?
: 3、防火?
: 4、抗震?
: 不一定要全部加进去,每年一个专题如何?
: 【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: : 一年又 一年,
: : 从我大一开始,
: : 已经看结构大赛走过4年了,
: : 一个快要8岁的孩子,
: : 该上学了。
: : 我们的结构大赛怎么办呢?
: : 回头看看以前的大赛,
: : 我觉得我们的结构大赛总是在想作宣传做得越来越大。
: : 可是我觉得这样,我们负担不起。
: : 我们真的需要全校的人都知道结构大赛吗?
: : 不用赞助,我们的经费也是够的。
: : 我们真的需要每年都做结构大赛吗?
: : 我们真的需要每一届都有新的命题吗?
: : 我觉得结构大赛现在是在一个平台上徘徊。
: : 她从那里可以继续上升呢?
: : 我没有作为选手参加过结构大赛,
: : 我从理论上知道这样一个比赛很有意义
: : 但是我不知道这样的比赛是否可以永远的有意义。
: : 我觉得我们以往的思路总是想把活动越做越大,
: : 但是我觉得我们需要好好得想一想,
: : 想结构大赛这样一个东西,究竟在一个什么规模是最有意义的。
: : 我觉得这样的一个比赛,应该有一个更明确的规划,
: : 比如,选手的年级。如果把她真正结合到教学体系当中去的话,
: : 应该是有一定强制性的。(如果她真的对学习 很有意义)
: : 比如,只让大一、大三的同学参加,让大四的同学做评委。
: : 还有趣味组这个东西,越来越不明白她存在的意义。
: : 好像是全校的同学陪土木系玩?
: : 应高好好想一想,不然她就成了一个包袱,
: : 好像一个童养媳一样,
: : 养大了,就会有爱情吗
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发信人: Gr (灌水+聊天), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:11:06 2001), 转信
我还以为结构大赛是面向全校学生的呢,原来只是给土水玩的啊
【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: 据一些变化的例子,
: 比如,
: 我们现在的命题已经有四五个了,
: 我们可以每四年或者五年一个周期轮换。
: 这样每年做命题的精力可以省下来,宣传也容易的多
: 比如,我们可以尝试让,
: 参加结构大赛的同学,结构力学考试可以加分
: 比如,可以规定,必须土木、水利混合组队,或者高低年级混合。
: 比如,我们可以和水利系轮流做组织。
: 比如,我们可以尝试做无纸化的宣传。这样可以省钱也可以省去很多不必要的工作。
: 我一直觉得 ,结构大赛这样一个东西可以做成很好的一个教学产品
: 这么一个宝贵的资源没有时间开发,真是太可惜了
: 【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: : 一年又 一年,
: : 从我大一开始,
: : 已经看结构大赛走过4年了,
: : 一个快要8岁的孩子,
: : 该上学了。
: : 我们的结构大赛怎么办呢?
: : 回头看看以前的大赛,
: : 我觉得我们的结构大赛总是在想作宣传做得越来越大。
: : 可是我觉得这样,我们负担不起。
: : 我们真的需要全校的人都知道结构大赛吗?
: : 不用赞助,我们的经费也是够的。
: : 我们真的需要每年都做结构大赛吗?
: : 我们真的需要每一届都有新的命题吗?
: : 我觉得结构大赛现在是在一个平台上徘徊。
: : 她从那里可以继续上升呢?
: : 我没有作为选手参加过结构大赛,
: : 我从理论上知道这样一个比赛很有意义
: : 但是我不知道这样的比赛是否可以永远的有意义。
: : 我觉得我们以往的思路总是想把活动越做越大,
: : 但是我觉得我们需要好好得想一想,
: : 想结构大赛这样一个东西,究竟在一个什么规模是最有意义的。
: : 我觉得这样的一个比赛,应该有一个更明确的规划,
: : 比如,选手的年级。如果把她真正结合到教学体系当中去的话,
: : 应该是有一定强制性的。(如果她真的对学习 很有意义)
: : 比如,只让大一、大三的同学参加,让大四的同学做评委。
: : 还有趣味组这个东西,越来越不明白她存在的意义。
: : 好像是全校的同学陪土木系玩?
: : 应高好好想一想,不然她就成了一个包袱,
: : 好像一个童养媳一样,
: : 养大了,就会有爱情吗
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发信人: sh (晶晶姑娘), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:14:09 2001), 转信
【 在 polite (重剑无锋) 的大作中提到: 】
: 我建议,如果有条件,可以考虑这几个方面:
: 1、使用的材料种类可以改变,使用复合材料?
这个去年就想过了,
想用石膏加其他的材料,但是要平读评定的麻烦很大,
现在团委里还有石膏粉呢:
2、荷载形式:风?水?
有什么加载的好方法吗?
比如电风扇?关键是简单,而且公平,加载速度要快,而且作品要能拉开差距才好看
: 3、防火?
: 4、抗震?
去年趣味组的意图就是有点抗破坏的意思,
但是操作起来还是很容易给人钻空子或者碰运气
: 不一定要全部加进去,每年一个专题如何?
: 【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: : 一年又 一年,
: : 从我大一开始,
: : 已经看结构大赛走过4年了,
: : 一个快要8岁的孩子,
: : 该上学了。
: : 我们的结构大赛怎么办呢?
: : 回头看看以前的大赛,
: : 我觉得我们的结构大赛总是在想作宣传做得越来越大。
: : 可是我觉得这样,我们负担不起。
: : 我们真的需要全校的人都知道结构大赛吗?
: : 不用赞助,我们的经费也是够的。
: : 我们真的需要每年都做结构大赛吗?
: : 我们真的需要每一届都有新的命题吗?
: : 我觉得结构大赛现在是在一个平台上徘徊。
: : 她从那里可以继续上升呢?
: : 我没有作为选手参加过结构大赛,
: : 我从理论上知道这样一个比赛很有意义
: : 但是我不知道这样的比赛是否可以永远的有意义。
: : 我觉得我们以往的思路总是想把活动越做越大,
: : 但是我觉得我们需要好好得想一想,
: : 想结构大赛这样一个东西,究竟在一个什么规模是最有意义的。
: : 我觉得这样的一个比赛,应该有一个更明确的规划,
: : 比如,选手的年级。如果把她真正结合到教学体系当中去的话,
: : 应该是有一定强制性的。(如果她真的对学习 很有意义)
: : 比如,只让大一、大三的同学参加,让大四的同学做评委。
: : 还有趣味组这个东西,越来越不明白她存在的意义。
: : 好像是全校的同学陪土木系玩?
: : 应高好好想一想,不然她就成了一个包袱,
: : 好像一个童养媳一样,
: : 养大了,就会有爱情吗
--
夜来幽梦忽还乡,
小轩窗,
正梳妆。
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发信人: sh (晶晶姑娘), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:15:20 2001), 转信
说是面对全校学生的,
但是实际上能那奖的都是自己人
【 在 Gr (灌水+聊天) 的大作中提到: 】
: 我还以为结构大赛是面向全校学生的呢,原来只是给土水玩的啊
: 【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: : 据一些变化的例子,
: : 比如,
: : 我们现在的命题已经有四五个了,
: : 我们可以每四年或者五年一个周期轮换。
: : 这样每年做命题的精力可以省下来,宣传也容易的多
: : 比如,我们可以尝试让,
: : 参加结构大赛的同学,结构力学考试可以加分
: : 比如,可以规定,必须土木、水利混合组队,或者高低年级混合。
: : 比如,我们可以和水利系轮流做组织。
: : 比如,我们可以尝试做无纸化的宣传。这样可以省钱也可以省去很多不必要的工作。
: : 我一直觉得 ,结构大赛这样一个东西可以做成很好的一个教学产品
: : 这么一个宝贵的资源没有时间开发,真是太可惜了
--
夜来幽梦忽还乡,
小轩窗,
正梳妆。
※ 来源:.听涛站 cces.net.[FROM: 匿名天使的家]
发信人: runmen (runmen), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:20:12 2001), 转信
我觉得参加结构大赛就像做一个微缩的具体工程,在参与的全
过程中会体味到设计、施工、已经各种政策(比赛组织)对一个工程
的影响,还是能学到很多东西的。
【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: 一年又 一年,
: 从我大一开始,
: 已经看结构大赛走过4年了,
: 一个快要8岁的孩子,
: 该上学了。
: 我们的结构大赛怎么办呢?
: 回头看看以前的大赛,
: 我觉得我们的结构大赛总是在想作宣传做得越来越大。
: 可是我觉得这样,我们负担不起。
: 我们真的需要全校的人都知道结构大赛吗?
: 不用赞助,我们的经费也是够的。
: 我们真的需要每年都做结构大赛吗?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~这个我觉得还是需要的。毕竟每年学校都要
招新生。hehe.
: 我们真的需要每一届都有新的命题吗?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~这个我觉得到不一定需要。
不过我们可以不断改进前次命题的不妥之处。
一个成熟的命题是有它的生命力的。不过结构毕竟
不是运动会,记录没有极限,当材料固定的时候
比赛成绩必然不会有大的突破,当比赛沦为手工
精巧比赛的话就应该考虑换新鲜的命题了。
: 我觉得结构大赛现在是在一个平台上徘徊。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~材料!材料!还是材料!!
hehe,其实制约结构选型的根本因素是什么?材料。
谁都不会在用纸的时候设计大量的抗压构件。
从纸桥到桐木桥就是上了一个台阶。
当然材料上的变化空间不大,但是可以动一下脑筋。
评价标准也是重要的影响因素之一。可以尝试着改变一下评价标准。
: 她从那里可以继续上升呢?
: 我没有作为选手参加过结构大赛,
: 我从理论上知道这样一个比赛很有意义
: 但是我不知道这样的比赛是否可以永远的有意义。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~什么事情是永远有意义的呢?
hehe,起码我在结构工程还存在于世间的时候看不到结构大赛
失去意义的一天。
: 我觉得我们以往的思路总是想把活动越做越大,
: 但是我觉得我们需要好好得想一想,
: 想结构大赛这样一个东西,究竟在一个什么规模是最有意义的。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
重心当然还是我们土水学院及建筑环境力学各系,同时欢迎
全校其它同学参加。从趣味组的成绩就可以看出来非
结构专业的同学的能力还是很强的。
其实我觉得现在的规模就挺好。
当然如果可以办成校际的比赛更好了,不过那时可能就不是我们来
操办了,也许这也不是我们想看到的。
: 我觉得这样的一个比赛,应该有一个更明确的规划,
: 比如,选手的年级。如果把她真正结合到教学体系当中去的话,
: 应该是有一定强制性的。(如果她真的对学习 很有意义)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~en??看来晶晶姑娘是认为没有
意义了.
: 比如,只让大一、大三的同学参加,让大四的同学做评委。
: 还有趣味组这个东西,越来越不明白她存在的意义。
: 好像是全校的同学陪土木系玩?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~55...是所有学土木的陪全校人玩....
: 应高好好想一想,不然她就成了一个包袱,
: 好像一个童养媳一样,
: 养大了,就会有爱情吗
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~没养过。不过我知道这样一句明言:
一个健康的男人和一个健康的女人在一起久了肯定会产生感情的。
我自认为是一个健康的男人,在我眼里结构大赛就是那个健康的女人...
--
春花秋月了无痕,天边银月耀孤心。
秋去冬来空增岁,落叶无声潜入林。
※ 修改:.runmen 于 May 15 18:23:55 修改本文.[FROM: 匿名天使的家]
※ 来源:.听涛站 cces.net.[FROM: 匿名天使的家]
发信人: sh (晶晶姑娘), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:22:52 2001), 转信
问题是学了4遍了,
还要
学第五遍
真象syyt说的,
结构大赛伴随我们成长
【 在 runmen (runmen) 的大作中提到: 】
: 我觉得结构参加结构大赛就像做一个微缩的具体工程,在参与的全
: 过程中会体味到设计、施工、已经各种政策(比赛组织)对一个工程
: 的影响,还是能学到很多东西的。
: 【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: : 一年又 一年,
: : 从我大一开始,
: : 已经看结构大赛走过4年了,
: : 一个快要8岁的孩子,
: : 该上学了。
: : 我们的结构大赛怎么办呢?
: : 回头看看以前的大赛,
: : 我觉得我们的结构大赛总是在想作宣传做得越来越大。
: : 可是我觉得这样,我们负担不起。
: : 我们真的需要全校的人都知道结构大赛吗?
: : 不用赞助,我们的经费也是够的。
: : 我们真的需要每年都做结构大赛吗?
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~这个我觉得还是需要的。毕竟每年学校都要
: 招新生。hehe.
: : 我们真的需要每一届都有新的命题吗?
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~这个我觉得到不一定需要。
: 不过我们可以不断改进前次命题的不妥之处。
: 一个成熟的命题是有它的生命力的。不过结构毕竟
: 不是运动会,记录没有极限,当材料固定的时候
: 比赛成绩必然不会有大的突破,当比赛沦为手工
: 精巧比赛的话就应该考虑换新鲜的命题了。
: : 我觉得结构大赛现在是在一个平台上徘徊。
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~材料!材料!还是材料!!
: hehe,其实制约结构选型的根本因素是什么?材料。
: 谁都不会在用纸的时候设计大量的抗压构件。
: 从纸桥到桐木桥就是上了一个台阶。
: 当然材料上的变化空间不大,但是可以动一下脑筋。
: 评价标准也是重要的影响因素之一。可以尝试着改变一下评价标准。
: : 她从那里可以继续上升呢?
: : 我没有作为选手参加过结构大赛,
: : 我从理论上知道这样一个比赛很有意义
: : 但是我不知道这样的比赛是否可以永远的有意义。
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~什么事情是永远有意义的呢?
: hehe,起码我在结构工程还存在于世间的时候看不到结构大赛
: 失去意义的一天。
: : 我觉得我们以往的思路总是想把活动越做越大,
: : 但是我觉得我们需要好好得想一想,
: : 想结构大赛这样一个东西,究竟在一个什么规模是最有意义的。
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
: 重心当然还是我们土水学院及建筑环境力学各系,同时欢迎
: 全校其它同学参加。从趣味组的成绩就可以看出来非
: 结构专业的同学的能力还是很强的。
: 其实我觉得现在的规模就挺好。
: 当然如果可以办成校际的比赛更好了,不过那时可能就不是我们来
: 操办了,也许这也不是我们想看到的。
: : 我觉得这样的一个比赛,应该有一个更明确的规划,
: : 比如,选手的年级。如果把她真正结合到教学体系当中去的话,
: : 应该是有一定强制性的。(如果她真的对学习 很有意义)
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~en??看来晶晶姑娘是认为没有
: 意义了.
: : 比如,只让大一、大三的同学参加,让大四的同学做评委。
: : 还有趣味组这个东西,越来越不明白她存在的意义。
: : 好像是全校的同学陪土木系玩?
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~55...是所有学土木的陪全校人玩....
: : 应高好好想一想,不然她就成了一个包袱,
: : 好像一个童养媳一样,
: : 养大了,就会有爱情吗
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~没养过。不过我知道这样一句明言:
: 一个健康的男人和一个健康的女人在一起久了肯定会产生感情的。
: 我自认为是一个健康的男人,在我眼里结构大赛就是那个健康的女人...
--
夜来幽梦忽还乡,
小轩窗,
正梳妆。
※ 来源:.听涛站 cces.net.[FROM: 匿名天使的家]
发信人: runmen (runmen), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:23:34 2001), 转信
啊?晶晶姑娘参加了4遍了?失敬失敬
【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: 问题是学了4遍了,
: 还要
: 学第五遍
: 真象syyt说的,
: 结构大赛伴随我们成长
: 【 在 runmen (runmen) 的大作中提到: 】
: : 我觉得结构参加结构大赛就像做一个微缩的具体工程,在参与的全
: : 过程中会体味到设计、施工、已经各种政策(比赛组织)对一个工程
: : 的影响,还是能学到很多东西的。
: : ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~这个我觉得还是需要的。毕竟每年学校都要
: : 招新生。hehe.
: : ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~这个我觉得到不一定需要。
: : 不过我们可以不断改进前次命题的不妥之处。
: : 一个成熟的命题是有它的生命力的。不过结构毕竟
: : 不是运动会,记录没有极限,当材料固定的时候
: : 比赛成绩必然不会有大的突破,当比赛沦为手工
: : 精巧比赛的话就应该考虑换新鲜的命题了。
: : ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~材料!材料!还是材料!!
: : hehe,其实制约结构选型的根本因素是什么?材料。
: : 谁都不会在用纸的时候设计大量的抗压构件。
: : 从纸桥到桐木桥就是上了一个台阶。
: : 当然材料上的变化空间不大,但是可以动一下脑筋。
: : 评价标准也是重要的影响因素之一。可以尝试着改变一下评价标准。
: : ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~什么事情是永远有意义的呢?
: : hehe,起码我在结构工程还存在于世间的时候看不到结构大赛
: : 失去意义的一天。
: : ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
: : 重心当然还是我们土水学院及建筑环境力学各系,同时欢迎
: : 全校其它同学参加。从趣味组的成绩就可以看出来非
: : 结构专业的同学的能力还是很强的。
: : 其实我觉得现在的规模就挺好。
: : 当然如果可以办成校际的比赛更好了,不过那时可能就不是我们来
: : 操办了,也许这也不是我们想看到的。
: : ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~en??看来晶晶姑娘是认为没有
: : 意义了.
: : ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~55...是所有学土木的陪全校人玩....
: : ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~没养过。不过我知道这样一句明言:
: : 一个健康的男人和一个健康的女人在一起久了肯定会产生感情的。
: : 我自认为是一个健康的男人,在我眼里结构大赛就是那个健康的女人...
--
春花秋月了无痕,天边银月耀孤心。
秋去冬来空增岁,落叶无声潜入林。
※ 来源:.听涛站 cces.net.[FROM: 匿名天使的家]
发信人: Gr (灌水+聊天), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:24:41 2001), 转信
【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: 【 在 polite (重剑无锋) 的大作中提到: 】
: : 我建议,如果有条件,可以考虑这几个方面:
: : 1、使用的材料种类可以改变,使用复合材料?
: 这个去年就想过了,
: 想用石膏加其他的材料,但是要平读评定的麻烦很大,
: 现在团委里还有石膏粉呢:
: 2、荷载形式:风?水?
: 有什么加载的好方法吗?
: 比如电风扇?关键是简单,而且公平,加载速度要快,而且作品要能拉开差距才好看
: : 3、防火?
: : 4、抗震?
: 去年趣味组的意图就是有点抗破坏的意思,
: 但是操作起来还是很容易给人钻空子或者碰运气
趣味组本来就是大家高兴一下,热闹一下,扩大一下宣传罢了,为什么非要有多么
专业的知识呢?钻空子,碰运气,这也有违“趣味”原则??
: : 不一定要全部加进去,每年一个专题如何?
--
※ 来源:.听涛站 cces.net.[FROM: 匿名天使的家]
发信人: polite (重剑无锋), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:24:50 2001), 转信
为什么不能用塑料呢?质地均匀,不容易作弊。
说到加载方法,可以和力学系合作吧。:)我觉得光靠土木的力量是不好发展的。
要把想法变成现实当然有困难,但是每年改进一点都做不到?
另外,难道现在的做法就不容易钻空子,不容易碰运气么?
【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: 【 在 polite (重剑无锋) 的大作中提到: 】
: : 我建议,如果有条件,可以考虑这几个方面:
: : 1、使用的材料种类可以改变,使用复合材料?
: 这个去年就想过了,
: 想用石膏加其他的材料,但是要平读评定的麻烦很大,
: 现在团委里还有石膏粉呢:
: 2、荷载形式:风?水?
: 有什么加载的好方法吗?
: 比如电风扇?关键是简单,而且公平,加载速度要快,而且作品要能拉开差距才好看
: : 3、防火?
: : 4、抗震?
: 去年趣味组的意图就是有点抗破坏的意思,
: 但是操作起来还是很容易给人钻空子或者碰运气
: : 不一定要全部加进去,每年一个专题如何?
--
辉煌的城市 遮住多少晶莹的泪珠
我忍住无助 将誓言轻轻的呵护
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发信人: sh (晶晶姑娘), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:25:18 2001), 转信
【 在 runmen (runmen) 的大作中提到: 】
: 我觉得参加结构大赛就像做一个微缩的具体工程,在参与的全
: 过程中会体味到设计、施工、已经各种政策(比赛组织)对一个工程
: 的影响,还是能学到很多东西的。
: 【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: : 一年又 一年,
: : 从我大一开始,
: : 已经看结构大赛走过4年了,
: : 一个快要8岁的孩子,
: : 该上学了。
: : 我们的结构大赛怎么办呢?
: : 回头看看以前的大赛,
: : 我觉得我们的结构大赛总是在想作宣传做得越来越大。
: : 可是我觉得这样,我们负担不起。
: : 我们真的需要全校的人都知道结构大赛吗?
: : 不用赞助,我们的经费也是够的。
: : 我们真的需要每年都做结构大赛吗?
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~这个我觉得还是需要的。毕竟每年学校都要
: 招新生。hehe.
: : 我们真的需要每一届都有新的命题吗?
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~这个我觉得到不一定需要。
: 不过我们可以不断改进前次命题的不妥之处。
: 一个成熟的命题是有它的生命力的。不过结构毕竟
: 不是运动会,记录没有极限,当材料固定的时候
: 比赛成绩必然不会有大的突破,当比赛沦为手工
: 精巧比赛的话就应该考虑换新鲜的命题了。
: : 我觉得结构大赛现在是在一个平台上徘徊。
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~材料!材料!还是材料!!
: hehe,其实制约结构选型的根本因素是什么?材料。
: 谁都不会在用纸的时候设计大量的抗压构件。
: 从纸桥到桐木桥就是上了一个台阶。
: 当然材料上的变化空间不大,但是可以动一下脑筋。
: 评价标准也是重要的影响因素之一。可以尝试着改变一下评价标准。
: : 她从那里可以继续上升呢?
: : 我没有作为选手参加过结构大赛,
: : 我从理论上知道这样一个比赛很有意义
: : 但是我不知道这样的比赛是否可以永远的有意义。
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~什么事情是永远有意义的呢?
: hehe,起码我在结构工程还存在于世间的时候看不到结构大赛
: 失去意义的一天。
: : 我觉得我们以往的思路总是想把活动越做越大,
: : 但是我觉得我们需要好好得想一想,
: : 想结构大赛这样一个东西,究竟在一个什么规模是最有意义的。
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
: 重心当然还是我们土水学院及建筑环境力学各系,同时欢迎
: 全校其它同学参加。从趣味组的成绩就可以看出来非
: 结构专业的同学的能力还是很强的。
: 其实我觉得现在的规模就挺好。
: 当然如果可以办成校际的比赛更好了,不过那时可能就不是我们来
: 操办了,也许这也不是我们想看到的。
: : 我觉得这样的一个比赛,应该有一个更明确的规划,
: : 比如,选手的年级。如果把她真正结合到教学体系当中去的话,
: : 应该是有一定强制性的。(如果她真的对学习 很有意义)
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~en??看来晶晶姑娘是认为没有
: 意义了.
这句话绝对没有否定的意思,我是觉得她挺有意义,问题是,
一次次重复,是否每次都有新的意义,
因为我没参加过,所以不知道
: : 比如,只让大一、大三的同学参加,让大四的同学做评委。
: : 还有趣味组这个东西,越来越不明白她存在的意义。
: : 好像是全校的同学陪土木系玩?
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~55...是所有学土木的陪全校人玩....
: : 应高好好想一想,不然她就成了一个包袱,
: : 好像一个童养媳一样,
: : 养大了,就会有爱情吗
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~没养过。不过我知道这样一句明言:
: 一个健康的男人和一个健康的女人在一起久了肯定会产生感情的。
: 我自认为是一个健康的男人,在我眼里结构大赛就是那个健康的女人...
--
夜来幽梦忽还乡,
小轩窗,
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发信人: RainRiver (小哥~~风中泪流), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:26:02 2001), 转信
我都看了3次了,hehe
还是觉得星星点灯那次对其他系最有吸引力
个人意见,:P
【 在 runmen (runmen) 的大作中提到: 】
: 啊?晶晶姑娘参加了4遍了?失敬失敬
: 【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: : 问题是学了4遍了,
: : 还要
: : 学第五遍
: : 真象syyt说的,
: : 结构大赛伴随我们成长
--
就让往事随风
都随风
都随风
心随你动~~
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发信人: RainRiver (小哥~~风中泪流), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:27:22 2001), 转信
【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: 【 在 Gr (灌水+聊天) 的大作中提到: 】
: : 趣味组本来就是大家高兴一下,热闹一下,扩大一下宣传罢了,为什么非要有多么
: : 专业的知识呢?钻空子,碰运气,这也有违“趣味”原则??
: 这倒是也在理,
: 不如下次就让人做个能钻空子的
不过还是要把握空子的尺度吧
这个不容易啊,出题的人要比一般同学多考虑至少两步
--
就让往事随风
都随风
都随风
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发信人: sh (晶晶姑娘), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:27:30 2001), 转信
材料,
力学
赶快想想还有什么可以合作的系,
我好去运动运动
【 在 polite (重剑无锋) 的大作中提到: 】
: 为什么不能用塑料呢?质地均匀,不容易作弊。
: 说到加载方法,可以和力学系合作吧。:)我觉得光靠土木的力量是不好发展的。
: 要把想法变成现实当然有困难,但是每年改进一点都做不到?
: 另外,难道现在的做法就不容易钻空子,不容易碰运气么?
: 【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: : 这个去年就想过了,
: : 想用石膏加其他的材料,但是要平读评定的麻烦很大,
: : 现在团委里还有石膏粉呢:
: : 2、荷载形式:风?水?
: : 有什么加载的好方法吗?
: : 比如电风扇?关键是简单,而且公平,加载速度要快,而且作品要能拉开差距才好看
: : 去年趣味组的意图就是有点抗破坏的意思,
: : 但是操作起来还是很容易给人钻空子或者碰运气
--
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发信人: sh (晶晶姑娘), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:28:02 2001), 转信
用七巧板做一个结构?
【 在 Gr (灌水+聊天) 的大作中提到: 】
: 【 在 polite (重剑无锋) 的大作中提到: 】
: : 为什么不能用塑料呢?质地均匀,不容易作弊。
: ~~~~~~~~~谁说的?
: : 说到加载方法,可以和力学系合作吧。:)我觉得光靠土木的力量是不好发展的。
: : 要把想法变成现实当然有困难,但是每年改进一点都做不到?
: : 另外,难道现在的做法就不容易钻空子,不容易碰运气么?
--
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发信人: sh (晶晶姑娘), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:29:42 2001), 转信
第四届的时候,是跟着woods哥哥画一块大大的板,这是我第一次画大板
第五届的时候,做了一个宣传手册,
第六届的时候,做宣传,
第七届的时候,做组织
第八届的时候,……?
【 在 runmen (runmen) 的大作中提到: 】
: 啊?晶晶姑娘参加了4遍了?失敬失敬
: 【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: : 问题是学了4遍了,
: : 还要
: : 学第五遍
: : 真象syyt说的,
: : 结构大赛伴随我们成长
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发信人: polite (重剑无锋), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:29:50 2001), 转信
机械
【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: 材料,
: 力学
: 赶快想想还有什么可以合作的系,
: 我好去运动运动
: 【 在 polite (重剑无锋) 的大作中提到: 】
: : 为什么不能用塑料呢?质地均匀,不容易作弊。
: : 说到加载方法,可以和力学系合作吧。:)我觉得光靠土木的力量是不好发展的。
: : 要把想法变成现实当然有困难,但是每年改进一点都做不到?
: : 另外,难道现在的做法就不容易钻空子,不容易碰运气么?
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发信人: polite (重剑无锋), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (Tue May 15 18:31:15 2001), 转信
加载用的机器,:)
我猜的。
【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: 为什么啊?
: 【 在 polite (重剑无锋) 的大作中提到: 】
: : 机械
--
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发信人: bbb (小师妹◎好好学习), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (2001年05月16日08:59:10 星期三), 站内信件
作为曾经参加过结构设计大赛的选手我想说说我的看法
如果我没有记错的话
第六届是偏心荷载,第七届是悬臂桥
在我看来这两种情况在实际生活中都是不太可能发生的
因此我个人而言不喜欢这种题目
因为它不具备任何的现实意义。
很早以前我就想过一种竞赛的规则
只是一直都没有说出来
这种竞赛规则
基于的现实生活中的模型就是
铁路公路两用桥。
我觉得我们可以把加载设备稍做改动
让我们的选手做一个两层的结构
一层的荷载用一个类似火车的一长串小车施加
另一层的荷载仍然用15kg的小车施加
这样非常有新意,并且跟实际工程非常相似
为了克服加载过程中牵引速度的影响
我建议采用马达牵引小车通过结构
选手只需按下启动按钮,马达以匀速牵引小车通过结构
这就避免了出现第七届水利系同学的那种情况
【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: 一年又 一年,
: 从我大一开始,
: 已经看结构大赛走过4年了,
: 一个快要8岁的孩子,
: 该上学了。
: 我们的结构大赛怎么办呢?
: 回头看看以前的大赛,
: 我觉得我们的结构大赛总是在想作宣传做得越来越大。
: 可是我觉得这样,我们负担不起。
: 我们真的需要全校的人都知道结构大赛吗?
: .................(以下省略)
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标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (2001年05月16日12:49:14 星期三), 站内信件
献过血
有一段时间没有上听涛了
没想到,有了这样一个话题,这样一篇文章,这样一场讨论。
在听涛上,我很少与人争吵什么,甚至很少发文章。
(尽管挂在上面的时间很长)
但是这次,
可能我真的发怒了,仅仅是为了这篇文章,
为了我曾经付出许多的结构大赛。
我必须说点什么。
可能使用了过多的感叹号
这不是我的习惯
但是
我真的在发火.
【 在 sh (晶晶姑娘) 的大作中提到: 】
: 标 题: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
: 发信站: 听涛站 (Tue May 15 17:55:59 2001), 转信
:
: 一年又 一年,
: 从我大一开始,
: 已经看结构大赛走过4年了,
:
: 一个快要8岁的孩子,
: 该上学了。
:
: 我们的结构大赛怎么办呢?
: 回头看看以前的大赛,
:
: 我觉得我们的结构大赛总是在想作宣传做得越来越大。
宣传是一种手段,而不是目的。究竟结构大赛的目的是什么?
难道宣传手册上没有写吗?
如果是仅仅做宣传的话,结构大赛能做到第7届吗?
: 可是我觉得这样,我们负担不起。
什么负担不起
什么叫负担不起?
究竟宣传的方法有没有需要改进的地方
究竟我们做了多少无用功?
做的无用功过多,当然负担不起
:
: 我们真的需要全校的人都知道结构大赛吗?
结构大赛是什么赛事?
是土木系的比赛吗?
是校传统的科技活动之一
看看校庆的vcd吧,上面对结构大赛是怎么介绍的?
没有全校的知名度,结构大赛会办的更不顺利!
那么我们需要吗?
: 不用赞助,我们的经费也是够的。
:
: 我们真的需要每年都做结构大赛吗?
新生对于结构的认识是怎么形成的?
学生干部的培养是如何运营的?
踏踏实实做事的传统是如何得到进一步发扬的?
我们系,我们学院真正的科技活动还有几个?
难道我们不需要做吗?
:
: 我们真的需要每一届都有新的命题吗?
不需要,
但是我们必须对以前的命题加以改进
当年与abort的交涉的一幕
我不希望重演!
:
: 我觉得结构大赛现在是在一个平台上徘徊。
: 她从那里可以继续上升呢?
:
: 我没有作为选手参加过结构大赛,
我也没有,但是我经历的不比普通的选手少
: 我从理论上知道这样一个比赛很有意义
: 但是我不知道这样的比赛是否可以永远的有意义。
这话是什么意思?
请解释清楚!
什么是永远的意义?
铁打的营盘,流水的兵,
对于不同的同学,能没有意义吗?
:
: 我觉得我们以往的思路总是想把活动越做越大,
: 但是我觉得我们需要好好得想一想,
: 想结构大赛这样一个东西,究竟在一个什么规模是最有意义的。
: 我觉得这样的一个比赛,应该有一个更明确的规划,
: 比如,选手的年级。如果把她真正结合到教学体系当中去的话,
: 应该是有一定强制性的。(如果她真的对学习 很有意义)
如果是什么意思?
是不是其实没有意义?
!!
: 比如,只让大一、大三的同学参加,让大四的同学做评委。
大四的同学愿意吗?
评委老师呢?
:
: 还有趣味组这个东西,越来越不明白她存在的意义。
趣味组不是“东西”,是同样重要的一个项目
看看当初toshiba做的结构,难道它没有意义?
清华不止一个土木系
清华人的动手、动脑能力
需要体现
难道是玩么?
: 好像是全校的同学陪土木系玩?
:
: 应高好好想一想,不然她就成了一个包袱,
: 好像一个童养媳一样,
那是我们亲生的!!
: 养大了,就会有爱情吗
我对它只有亲情!
:
:
: --
: 夜来幽梦忽还乡,
: 小轩窗,
: 正梳妆。
:
: ※ 来源:.听涛站 cces.net.[FROM: 匿名天使的家]
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我紧紧攥着拳头来到了这个世界,
因为我要在这世上拼搏一回
我离开时,将两手摊开,
手中空空如也
但愿我把手中的财富留给了这个世界
※ 修改:·wolf 於 05月16日12:51:37 修改本文·[FROM: 匿名天使的家]
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发信人: sh (晶晶姑娘), 信区: CE_bulletin
标 题: Re: 不知道有没有有兴趣讨论一下结构大赛的问题
发信站: 听涛站 (2001年05月16日15:57:57 星期三), 站内信件
【 在 wolf (春天到了,阳光下没有我) 的大作中提到: 】
: 献过血
: 有一段时间没有上听涛了
: 没想到,有了这样一个话题,这样一篇文章,这样一场讨论。
: 在听涛上,我很少与人争吵什么,甚至很少发文章。
: (尽管挂在上面的时间很长)
: 但是这次,
: 可能我真的发怒了,仅仅是为了这篇文章,
: 为了我曾经付出许多的结构大赛。
: 我必须说点什么。
: 可能使用了过多的感叹号
: .................(以下省略)
真不好意思,让wolf又有生气了,
这样对身体可不好。
下面说说我的想法
我觉得我们的结构大赛总是在想作宣传做得越来越大。
宣传是一种手段,而不是目的。究竟结构大赛的目的是什么?
难道宣传手册上没有写吗?
如果是仅仅做宣传的话,结构大赛能做到第7届吗?
sh:我的意思是宣传的方式是不是要有一些改变,但是我想不好该怎么改变
: 可是我觉得这样,我们负担不起。
什么负担不起
什么叫负担不起?
究竟宣传的方法有没有需要改进的地方
究竟我们做了多少无用功?
做的无用功过多,当然负担不起
sh:其实想的事情就是怎么把无用功找出来,这需要大家一起讨论的,
:
: 我们真的需要全校的人都知道结构大赛吗?
结构大赛是什么赛事?
是土木系的比赛吗?
是校传统的科技活动之一
看看校庆的vcd吧,上面对结构大赛是怎么介绍的?
没有全校的知名度,结构大赛会办的更不顺利!
那么我们需要吗?
sh:这个vcd我没有看过,什么时候拿给我看看?
: 不用赞助,我们的经费也是够的。
:
: 我们真的需要每年都做结构大赛吗?
新生对于结构的认识是怎么形成的?
学生干部的培养是如何运营的?
踏踏实实做事的传统是如何得到进一步发扬的?
我们系,我们学院真正的科技活动还有几个?
难道我们不需要做吗?
sh:我觉得这样一件事情的确是需要重新讨论的,因为一般新加入的同学不象
老同学那样认识到这件事情的重要性,:记得有一个公司规定,每个部门在年末都要
论证一下自己这个部门存在的理由,否则就取消这个部门。我觉得不断反省是很必要的。
: 我们真的需要每一届都有新的命题吗?
不需要,
但是我们必须对以前的命题加以改进
当年与abort的交涉的一幕
我不希望重演!
sh:我自己觉得,命题的问题,并不是需要做什么的问题,而是怎么做的问题,
谁来做?能做的不见得有时间和精力,有时间做的专业知识可能又不够。
:
: 我觉得结构大赛现在是在一个平台上徘徊。
: 她从那里可以继续上升呢?
:
: 我没有作为选手参加过结构大赛,
我也没有,但是我经历的不比普通的选手少
sh:这倒是真的,
: 我从理论上知道这样一个比赛很有意义
: 但是我不知道这样的比赛是否可以永远的有意义。
这话是什么意思?
请解释清楚!
什么是永远的意义?
铁打的营盘,流水的兵,
对于不同的同学,能没有意义吗?
:sh:其实我也说不太清楚,只是象前面的说的,从一个平台往上发展我觉得需要一些新
的思考和改变,。毕竟这是一件劳师动众的事情,我想延续老传统是没有问题。
只是自己有些不甘心简单重复罢了
: 我觉得我们以往的思路总是想把活动越做越大,
: 但是我觉得我们需要好好得想一想,
: 想结构大赛这样一个东西,究竟在一个什么规模是最有意义的。
: 我觉得这样的一个比赛,应该有一个更明确的规划,
: 比如,选手的年级。如果把她真正结合到教学体系当中去的话,
: 应该是有一定强制性的。(如果她真的对学习 很有意义)
如果是什么意思?
是不是其实没有意义?
!!
: 比如,只让大一、大三的同学参加,让大四的同学做评委。
大四的同学愿意吗?
评委老师呢?
:
sh:只是一个设想嘛,也不算什么意见
: 还有趣味组这个东西,越来越不明白她存在的意义。
趣味组不是“东西”,是同样重要的一个项目
看看当初toshiba做的结构,难道它没有意义?
清华不止一个土木系
清华人的动手、动脑能力
需要体现
难道是玩吗?
sh:可能我是觉得趣味组的定位还是比较模糊,比如是不是应该
不让土木系高年级的同学参加
--
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