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发信人: syyt (钝剑Θ壁立千仞), 信区: CE_bulletin       
标  题: [合集] 终于明白了为什么让王大中当清华的校长了
发信站: BBS 听涛站 (Thu Feb 12 23:19:15 2004), 站内

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   SOBRANIE (笑笑生) 于  (Fri Sep  6 19:13:09 2002)  提到:

做贡献和当校长由关系么？
难道当校长是一种奖励?
这种校长还是不要得好
【 在 GreatWind 的大作中提到: 】
: 真的是作出了很重要的贡献。



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   GreatWind (Sid) 于  (2002年09月06日19:29:31 星期五)  提到:

有能力主持和领导一个核心工程顺利的完成，当一个校长自然不在话下．
这个高温气冷堆在10年内只会在中国有，你说牛不牛，呵呵．

【 在 SOBRANIE (笑笑生) 的大作中提到: 】
: 做贡献和当校长由关系么？
: 难道当校长是一种奖励?
: 这种校长还是不要得好
: 【 在 GreatWind 的大作中提到: 】
: : 真的是作出了很重要的贡献。


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   realyujun (推研的老佛爷) 于  (2002年09月06日22:37:52 星期五)  提到:

个人感觉当校长和领导项目还是不一样,作为校长
应该是在任期内能够最大限度提高学校的师资力量和学生水平
为学校争得更多的银子...
至于自身的学术水平,我觉得不是主要的!

学而优则士?不尽然

【 在 GreatWind (Sid) 的大作中提到: 】
: 有能力主持和领导一个核心工程顺利的完成，当一个校长自然不在话下．
: 这个高温气冷堆在10年内只会在中国有，你说牛不牛，呵呵．
: 【 在 SOBRANIE (笑笑生) 的大作中提到: 】
: : 做贡献和当校长由关系么？
: : 难道当校长是一种奖励?
: : 这种校长还是不要得好


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   GreatWind (Sid) 于  (2002年09月06日23:05:37 星期五)  提到:

的确一个很有实力的科学家不一定能够成为一名好的校长
但是这是成为校长的必要条件哦，也是至关重要的因素之一

试想清华那么多牛人，你当校长的没本事，那么多院士教授谁会听你的？谁听你
指挥？这和军队有点相似

另外针对师资力量，这恐怕不是他一个人能够说的算的，这个和国家的战略有关系
至于学生的水平，我想作为一名很优秀的科学家，他应该明白现在急切需要什么样
类型的人才，年轻人应该怎么发展才能适应以后的研究工作。我想在这方面那些
教育学家反而是纸上谈兵的人。

【 在 realyujun (推研的老佛爷) 的大作中提到: 】
: 个人感觉当校长和领导项目还是不一样,作为校长
: 应该是在任期内能够最大限度提高学校的师资力量和学生水平
: 为学校争得更多的银子...
: 至于自身的学术水平,我觉得不是主要的!
: 学而优则士?不尽然
: 【 在 GreatWind (Sid) 的大作中提到: 】
: : 有能力主持和领导一个核心工程顺利的完成，当一个校长自然不在话下．
: : 这个高温气冷堆在10年内只会在中国有，你说牛不牛，呵呵．


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   Aug (笨如风-漂亮的猪头) 于  (2002年09月06日23:10:42 星期五)  提到:


【 在 GreatWind (Sid) 的大作中提到: 】
: 的确一个很有实力的科学家不一定能够成为一名好的校长
: 但是这是成为校长的必要条件哦，也是至关重要的因素之一
: 试想清华那么多牛人，你当校长的没本事，那么多院士教授谁会听你的？谁听你
: 指挥？这和军队有点相似
  这点赞同
: 另外针对师资力量，这恐怕不是他一个人能够说的算的，这个和国家的战略有关系
: 至于学生的水平，我想作为一名很优秀的科学家，他应该明白现在急切需要什么样
: 类型的人才，年轻人应该怎么发展才能适应以后的研究工作。我想在这方面那些
: 教育学家反而是纸上谈兵的人。
  但我不认为教育学家是纸上谈兵。
  科学界很讲究积累，教育学家在教育方面的积累不是其他科学家所能达到的，
尽管其他的科学家也会有很好的认识，但不代表教育学家的观点不实际。
: 【 在 realyujun (推研的老佛爷) 的大作中提到: 】
: : 个人感觉当校长和领导项目还是不一样,作为校长
: .................（以下省略）



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   realyujun (推研的老佛爷) 于  (2002年09月07日00:06:27 星期六)  提到:

一个领导者不在于自己如何牛,当然我这个牛也是狭义的!指的是科技学术方面
但是校长首先应该是一个管理者,是一个Manager,他的意义不在于自己作出了多大的成就
而是手下的人能在自己的领导下面作出最大的成绩,因为站在校长这个位置的时候
你已经没有精力去作自己的学术研究啦!(这个我自己的观点,也许大牛可以两不误)

大中牛是显然的!在海外还给咱们中国人长过不少面子!但是他在作校长的时候
自己的学术水平是否如以前一样的速度在进步呢?我觉得不见得!
拿一个学术大牛来作管理,我觉得这种牺牲没有意义!可是我们的现状就是如此~

还有你说的军队,我觉得例子有问题!你拿爱因斯坦那一拨人去只会美国空军显然没用
虽然那些美国大兵都知道原子弹是你爱因斯坦搞出来的!

【 在 GreatWind (Sid) 的大作中提到: 】
: 的确一个很有实力的科学家不一定能够成为一名好的校长
: 但是这是成为校长的必要条件哦，也是至关重要的因素之一
: 试想清华那么多牛人，你当校长的没本事，那么多院士教授谁会听你的？谁听你
: 指挥？这和军队有点相似
: 另外针对师资力量，这恐怕不是他一个人能够说的算的，这个和国家的战略有关系
: 至于学生的水平，我想作为一名很优秀的科学家，他应该明白现在急切需要什么样
: 类型的人才，年轻人应该怎么发展才能适应以后的研究工作。我想在这方面那些
: 教育学家反而是纸上谈兵的人。
: 【 在 realyujun (推研的老佛爷) 的大作中提到: 】
: : 个人感觉当校长和领导项目还是不一样,作为校长
: .................（以下省略）


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   GreatWind (Sid) 于  (2002年09月07日11:28:01 星期六)  提到:

哎呀，你误解了我的意思呀．我所谓的军队是指让曾经打过胜仗的人去当部队的司令
什么的，谁说让科学家去指挥部队了，那不是太可笑了？
另外我依然维持我的观点，作为重点大学校长的人选，应当首先是一个学术有成就的人，
而不是一个管理出身的人，这样的人只适合作公司的经理什么的．

【 在 realyujun (推研的老佛爷) 的大作中提到: 】
: 一个领导者不在于自己如何牛,当然我这个牛也是狭义的!指的是科技学术方面
: 但是校长首先应该是一个管理者,是一个Manager,他的意义不在于自己作出了多大的成就
: 而是手下的人能在自己的领导下面作出最大的成绩,因为站在校长这个位置的时候
: 你已经没有精力去作自己的学术研究啦!(这个我自己的观点,也许大牛可以两不误)
: 大中牛是显然的!在海外还给咱们中国人长过不少面子!但是他在作校长的时候
: 自己的学术水平是否如以前一样的速度在进步呢?我觉得不见得!
: 拿一个学术大牛来作管理,我觉得这种牺牲没有意义!可是我们的现状就是如此~
: 还有你说的军队,我觉得例子有问题!你拿爱因斯坦那一拨人去只会美国空军显然没用
: 虽然那些美国大兵都知道原子弹是你爱因斯坦搞出来的!
: 【 在 GreatWind (Sid) 的大作中提到: 】
: .................（以下省略）