CE_bulletin 版 (精华区)
发信人: wolf (清口清心), 信区: CE_bulletin
标 题: 土木系8字班推研经过及插曲(2)
发信站: 听涛站 (2002年08月29日21:22:49 星期四), 站内信件
大四:
开学后,首先做的事情就是学分积的评定
学分积80几乎成为了一道生死分水岭,后来的推研结果也验证了这一点
在年级30--50名之间的学分积相差非常微小,分数的力量恰恰体现在这
微小的1/10 or 1/100上
基本上没有多少喘息的机会,等到的就是综合考试,实际上难度不大
但是分数差距还是蛮大的,也有排名。
一天下午,在一个四教的教室中。各个教研组的老师都来到了同学面前
那天的课没有人翘。
每个老师都上台向大家介绍自己,介绍自己的教研组,联系方式,主攻方面
希望招收研究生的条件(例如工程结构希望结力,钢混成绩,结构力学希望数学)
以及教研组老师的数量、个人的资历:能否带博士,大致研究的项目。
而后,大家就纷纷开始动脑筋。猜测今年可能有多少个名额,各个教研组哪些老师
有可能得到名额,他们可能会带什么类型的学生(相信没有人会认为龙先生还会带
个硕士)。更重要的是参考自己排名范围左右的同学会瓜分掉多少位子,自己能轮上
什么位置,这个和高考报志愿非常相似。意义我不说了。
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"你喜欢她吗?" "喜欢又怎么样?"
"喜欢就大胆点?" "大胆点又怎么样?"
"那就去追!" "追到又怎么样?"
"你是不是有病?" "有病又怎么样?"
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