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标  题: 2002-2003学年土木建管系第一组研究生奖学金评定细则
发信站: BBS 水木清华站 (Sat Oct 11 09:25:35 2003), 转信

2002~2003学年土木建管系第一组研究生奖学金评定细则
一 基本原则
1.     德智体美综合评比,定量方面以课程学习为主,同时鼓励参加科研;
2.     班级、同学互评相结合;
3.     所有奖项如党员与非党员评奖资格相同或相近时,优先考虑非党员。
4.     本细则的解释权归土木建管系研究生工作组所有。
二 评定方法
分两轮进行。第一轮由同学报名并上报材料,根据学位课程学习平均分、科研奖分和论
文奖分总分排名,第二轮为德育综合评审,德育综合评审进入班级本组参评人数前1/3同
学才有资格获一等奖学金,进前2/3者有资格获二等奖学金。
考虑到土研五班专业离散性大,因此,按前述流程评定后,如果存在某个研究所没有同
学获奖,则以该研究所在本组排名第一的同学替换最后一名获奖同学。以保证每个研究
所每组至少有1位同学获奖。
三 评定细则
1.     学位课程奖分
(1)     学位课成绩按照学校提供的成绩单计算,成绩仅计算学位课成绩。
(2)     学位课奖分 = 学位课加权平均分×80%
2.     论文奖分
(1)     所有在2002年10月1日~2003年9月30日期间发表的论文均可参与论文奖分计算。对
于不在2004年暑假前毕业的研究生,上述论文均指在上述时间段内已经发表的论文;对
于将在2004年暑假毕业的研究生,上述论文均指在上述时间段内已发表或已收到录用通
知的论文。
(2)     论文奖分折合EI/ISTP检索国际刊物/会议论文每篇10分。各类折算系数如下:
        SCI检索的论文×1.2
        EI/ISTP检索国际刊物/会议论文×1
        EI/ISTP检索的国内刊物/会议论文×0.85
        普通国际刊物论文×0.7
        国内核心期刊论文×0.6
        普通国际会议论文×0.5
        普通国内刊物论文×0.4
        普通国内会议论文×0.3
        专业性著作(含翻译)每册×1 (需导师证明所列著作与各自的科研课题相关)。
        增刊论文按普通国内会议论文对待。
        以中、外文发表的内容相近的论文(包括在会议和期刊上两次发表者),以最高档

的论文计算奖分,其他均乘以折算系数:若是中外文两篇文章内容相近,则另一篇×0.
6;若是两篇同种语言文章内容相近,则另一篇×0.4;若有三篇论文内容相近,则第三
篇不计奖分。
        在论文或著作中根据作者排序再乘以折算系数,将论文作者中本人导师除外后(若

文作者中同时有正导师和副导师两个人,则只能去除一人):
第一作者                ×1.0
第二作者                ×0.5
第三作者                ×0.2
第四作者(含)以后         ×0.0
注意:为了鼓励大家发表外语论文,以上条款中,中文论文按"国内"论,外文论文按"国
际"论。"国际"和"国内"不按刊物所处的国别划分。
(3)     论文奖分=论文总分×20%
填报须实事求是,严禁弄虚作假。一经发现,取消其所有参奖资格,并在毕业意见中注
明;鼓励如实反映(替反映者保密),严罚恶意无中生有。要求参评同学对所列的论文
必须提供论文证明:对已经发表的文章,必须附发表文章的第一页复印件;对已录用文
章,必须提供录用通知的复印件;对于著作,必须提供著作封面复印件(如果封面没有
作者姓名,须同时提供著作中有作者姓名的一页复印件)。如果没有上述证明,参评同
学列出的论文和著作将一律不计。
3.     第一轮评奖总分的计算
第一轮评奖总分 = 学位课程奖分 + 论文奖分
4.     德育奖分(第二轮)
德育评分由以下两项构成。每个单项的满分为5分,评估结果中每个单项得5分的同学人
数不得超过总参评人数的1/2。
(1)     参加班级活动情况主要由班级活动记录(包括原班级),班干部评估等组成(由班
干部联席会议确定);
(2)     根据同学互评统计结果确定该同学的德育互评成绩。第1名为5分,最后一名为2分

中间按现性插值计算得分。
德育奖分为上述2项评分总和。德育奖分未进入班级本组参评人数的前1/3者,无参评一
等奖的资格;未进入前2/3者,无参评二等奖资格。
5.     其它奖分(1-5分,例如先进事迹等,需有证明和具体描述)
土木系建管系研究生工作组
           2003年10月8日


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※ 来源:·BBS 水木清华站 smth.org·[FROM: 166.111.44.185]
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