MSE12 版 (精华区)

发信人: winnie (hoho~~六级~~~), 信区: MSE12       
标  题: [合集] 说说我的看法
发信站: BBS 听涛站 (Sat Nov 20 01:52:35 2004), 站内

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   rephix (凤凰涅磐) 于  (Tue Sep 21 22:35:37 2004)  提到:


在这种非常时期,每位同学不自觉地都会从自己的角度评判各种方案的公正性,
所谓公道自在人心,就是这个道理。大家也都已经提到,无论哪种方案都会损
害一些同学的自身利益,所以会有一些争执是很正常的。辅导员有一句话讲得
好,与其在这20%上较真,不如全力去争取面试的40%,这才是大头。大家可以
算一下,80分与90分到了最后也不过2分的差距,而在面试中只要成绩5分就把
这个拉回来了,所以后者才是大家要较真的地方。至于具体方案,大家是不是
可以体谅和支持一下辅导员呢?毕竟目前这个方案还是比较可以接受的,如果
再改,肯定会有其他同学站出来继续反对,如此争执下去,不但还没开始排导
师就弄得鸡飞狗跳,还会把事情弄糟,最后受影响的还是大家,不是吗?

最后……来吃蛋糕吧!



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   chumsdock (微笑服务) 于  (Tue Sep 21 22:37:14 2004)  提到:

面试啊面试……:(

【 在 rephix (凤凰涅磐) 的大作中提到: 】
: 在这种非常时期,每位同学不自觉地都会从自己的角度评判各种方案的公正性,
: 所谓公道自在人心,就是这个道理。大家也都已经提到,无论哪种方案都会损
: 害一些同学的自身利益,所以会有一些争执是很正常的。辅导员有一句话讲得
: 好,与其在这20%上较真,不如全力去争取面试的40%,这才是大头。大家可以
: 算一下,80分与90分到了最后也不过2分的差距,而在面试中只要成绩5分就把
: 这个拉回来了,所以后者才是大家要较真的地方。至于具体方案,大家是不是
: 可以体谅和支持一下辅导员呢?毕竟目前这个方案还是比较可以接受的,如果
: 再改,肯定会有其他同学站出来继续反对,如此争执下去,不但还没开始排导
: 师就弄得鸡飞狗跳,还会把事情弄糟,最后受影响的还是大家,不是吗?
: 最后……来吃蛋糕吧!




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   pplp (漂亮老婆) 于  (Tue Sep 21 22:37:31 2004)  提到:

2分。。。。你怎么不看看学分积2分是什么差距。再乘以0.4以后又如何?
【 在 rephix (凤凰涅磐) 的大作中提到: 】
: 在这种非常时期,每位同学不自觉地都会从自己的角度评判各种方案的公正性,
: 所谓公道自在人心,就是这个道理。大家也都已经提到,无论哪种方案都会损
: 害一些同学的自身利益,所以会有一些争执是很正常的。辅导员有一句话讲得
: 好,与其在这20%上较真,不如全力去争取面试的40%,这才是大头。大家可以
: 算一下,80分与90分到了最后也不过2分的差距,而在面试中只要成绩5分就把
: 这个拉回来了,所以后者才是大家要较真的地方。至于具体方案,大家是不是
: 可以体谅和支持一下辅导员呢?毕竟目前这个方案还是比较可以接受的,如果
: 再改,肯定会有其他同学站出来继续反对,如此争执下去,不但还没开始排导
: 师就弄得鸡飞狗跳,还会把事情弄糟,最后受影响的还是大家,不是吗?
: 最后……来吃蛋糕吧!




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   dimu (mumu) 于  (Tue Sep 21 22:38:02 2004)  提到:

嗯。
辅导员确实很辛苦。
zan一下。
【 在 rephix (凤凰涅磐) 的大作中提到: 】

: 在这种非常时期,每位同学不自觉地都会从自己的角度评判各种方案的公正性,
: 所谓公道自在人心,就是这个道理。大家也都已经提到,无论哪种方案都会损
: 害一些同学的自身利益,所以会有一些争执是很正常的。辅导员有一句话讲得
: 好,与其在这20%上较真,不如全力去争取面试的40%,这才是大头。大家可以
: 算一下,80分与90分到了最后也不过2分的差距,而在面试中只要成绩5分就把
: 这个拉回来了,所以后者才是大家要较真的地方。至于具体方案,大家是不是
: 可以体谅和支持一下辅导员呢?毕竟目前这个方案还是比较可以接受的,如果
: 再改,肯定会有其他同学站出来继续反对,如此争执下去,不但还没开始排导
: 师就弄得鸡飞狗跳,还会把事情弄糟,最后受影响的还是大家,不是吗?
: ...................



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   Gordon (-= BJ =-) 于  (Tue Sep 21 22:38:21 2004)  提到:

rephix说出了我正想说的

大家赶紧准备面试吧

总共12个导师,2个导师问一个问题,也有6个问题

打铁还要自身硬



【 在 rephix (凤凰涅磐) 的大作中提到: 】
: 在这种非常时期,每位同学不自觉地都会从自己的角度评判各种方案的公正性,
: 所谓公道自在人心,就是这个道理。大家也都已经提到,无论哪种方案都会损
: 害一些同学的自身利益,所以会有一些争执是很正常的。辅导员有一句话讲得
: 好,与其在这20%上较真,不如全力去争取面试的40%,这才是大头。大家可以
: 算一下,80分与90分到了最后也不过2分的差距,而在面试中只要成绩5分就把
: 这个拉回来了,所以后者才是大家要较真的地方。至于具体方案,大家是不是
: 可以体谅和支持一下辅导员呢?毕竟目前这个方案还是比较可以接受的,如果
: 再改,肯定会有其他同学站出来继续反对,如此争执下去,不但还没开始排导
: 师就弄得鸡飞狗跳,还会把事情弄糟,最后受影响的还是大家,不是吗?
: 最后……来吃蛋糕吧!




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   chumsdock (微笑服务) 于  (Tue Sep 21 22:39:11 2004)  提到:

辅导员介绍一下面试需要重点准备的吧
大家都没有什么经验

【 在 Gordon (-= BJ =-) 的大作中提到: 】
: rephix说出了我正想说的
: 大家赶紧准备面试吧
: 总共12个导师,2个导师问一个问题,也有6个问题
: 打铁还要自身硬




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   lccc (Jesus是我小弟) 于  (Tue Sep 21 22:40:18 2004)  提到:

好朋友的那本书...
【 在 chumsdock (微笑服务) 的大作中提到: 】
: 辅导员介绍一下面试需要重点准备的吧
: 大家都没有什么经验




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   scarsty (小蝶) 于  (Tue Sep 21 22:41:15 2004)  提到:

有点让人寒心……
长此以往,学风下降是……
【 在 chumsdock (微笑服务) 的大作中提到: 】
: 面试啊面试……:(




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   Gordon (-= BJ =-) 于  (Tue Sep 21 22:41:45 2004)  提到:

first,介绍自己,不要太追求异类,平淡一点
       但是可以增加一两个很漂亮的点缀,虽然说着看平淡
       但是可以让听者有格外的注意

其次,如果考问专业知识,那就要看大家平时的积累了
      如果不会,干脆就说不会吧,因为问题可能会比较多
      不要一路past就可以了


【 在 chumsdock (微笑服务) 的大作中提到: 】
: 辅导员介绍一下面试需要重点准备的吧
: 大家都没有什么经验




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   chumsdock (微笑服务) 于  (Tue Sep 21 22:42:51 2004)  提到:

关键是学的东西都忘了不少了已经
从何看起

【 在 Gordon (-= BJ =-) 的大作中提到: 】
: first,介绍自己,不要太追求异类,平淡一点
:        但是可以增加一两个很漂亮的点缀,虽然说着看平淡
:        但是可以让听者有格外的注意
: 其次,如果考问专业知识,那就要看大家平时的积累了
:       如果不会,干脆就说不会吧,因为问题可能会比较多
:       不要一路past就可以了




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   quanl (盛装谋杀) 于  (Tue Sep 21 22:43:17 2004)  提到:


  是要看材科么?
【 在 Gordon (-= BJ =-) 的大作中提到: 】
: rephix说出了我正想说的
: 大家赶紧准备面试吧
: 总共12个导师,2个导师问一个问题,也有6个问题
: 打铁还要自身硬




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   hntufei (湖南土匪) 于  (Tue Sep 21 22:43:28 2004)  提到:

要知道那12个导师爱问什么问题。。。。
【 在 Gordon (-= BJ =-) 的大作中提到: 】
: first,介绍自己,不要太追求异类,平淡一点
:        但是可以增加一两个很漂亮的点缀,虽然说着看平淡
:        但是可以让听者有格外的注意
: 其次,如果考问专业知识,那就要看大家平时的积累了
:       如果不会,干脆就说不会吧,因为问题可能会比较多
:       不要一路past就可以了




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   Gordon (-= BJ =-) 于  (Tue Sep 21 22:44:09 2004)  提到:

概念性的东西不能一无所知啊

扔棒子的事情大家都在做,但是要能捡起来最起码的一些


【 在 chumsdock (微笑服务) 的大作中提到: 】
: 关键是学的东西都忘了不少了已经
: 从何看起




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   scarsty (小蝶) 于  (Tue Sep 21 22:44:33 2004)  提到:

是一个不可思议的差距……

【 在 pplp (漂亮老婆) 的大作中提到: 】
: 2分。。。。你怎么不看看学分积2分是什么差距。再乘以0.4以后又如何?




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