material 版 (精华区)

发信人: meny (我冷), 信区: material
标  题: 材料系七子班毕业生调查问卷总结6
发信站: 听涛站 (2001年05月22日22:47:45 星期二), 站内信件

对教学的建议

现在学校强调要讲一学二考三，这个提法很好，这样做能提高对学生学习思维的训练，

使学生能够通过自己摸索实践掌握一套属于自己的学习方法，而不只是知识。但是讲一

的这个一到底应该讲的是什么？有许多同学反映老师备课不认真，只是照本宣科，不分

重点、主次，现在这的确是一个较为普遍的现象。老师重研究轻教学，忽视对本科生的

培养，把主要的精力全放在拉项目做课题上，平时上课只是应付，这也是同学学习兴趣

不浓的一个主要原因。事实上传道授解惑并不是一件很轻松的事，老师要精心备课，筛

选内容，学生可以自学明白的就可以少讲或不讲，觉得抽象难懂需要复杂推理的就应该

重点讲，教会学生学习的方法，即如何从简单的理论或事实推导出复杂抽象的结论。


建议课程时间的分配，教师授课、学生调研、实验保持在2：1：1的比例上，减少教师授

课时间，以讲重点难点为主，做到少而精。

增加学生调研的时间，提高同学自学调研、分析问题和讲解问题的能力，提倡相互交流

讨论，但一定要加强老师或研究生的指导，起到指引方向、排疑解惑、实时监督的作用

，不要让调研论文只起到为同学考试加分的作用，应当作为一个课题来做，几个人一小

组，安排研究生作指导，大家一同学习讨论，而且可以到实验室做实验，完善论文，使

同学真正有所收获，而不是仅仅抄两篇文献草草应付了事。论文严格把关审查，杜绝单

纯抄袭现象出现。


--
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
※ 来源:·听涛站 tingtao.dhs.org·[FROM: 匿名天使的家]