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发信人: chenyf (哦拟嘉), 信区: literature
标 题: 金田一少年事件簿-歌剧院新事件(15)
发信站: 听涛站 (Sun Jun 25 00:01:01 2000), 转信
【3】
“喂,等等!这么说,就只剩下一个人有嫌疑了。”
能条突然用高亢的声音尖叫道。
所有人的视线都从阿一身上移向能条。
能条咽了口口水,大声地说:
“是黑泽老师!”
黑泽的表情没有改变,也没有加以辩驳。
他那种镇定的样子似乎早就料想到自己会受到怀疑。
霎时,人人都默不作声,只是静静地看着黑泽。
“你···你说这是什么话?能条先生!你怎么可以···”
加奈井猛地站了起来指责能条。
剑持警官见状,立刻走上前去制止她。
“算了,加奈井小姐,我们还是先听听他的理由吧···能条先生,你一定是
有证据才会这样说吧!”
“还需要什么证据?在场的人只有黑泽老师拥有剧院的钥匙···”
空气在刹那间凝结住了,在场的人都从心底发出了无声的惊叫。
“黑泽老师···可是···”
剑持嘴里嘟哝着,但却有些无法置信。
加奈井站了起来说道:
“你的话太不合理了,如果老师是凶手的话,怎么会把剧院的门上锁呢?这么
一来,不就好像承认是自己所做了吗?因为只有老板才有钥匙呀!”
“或许他就是为了让我们产生这种误解才故意上锁的。”
“你在狡辩!”
“可是,当时确实只有老师不在休息室啊!”
突然绿川也插嘴说道。
“对呀!老师,您当时真的回房间去了吗?”
能条见到有人声援,立刻紧追不舍地问黑泽。
黑泽谈谈地回答:
“嗯,我自己一个人的房间里。”
“这么说,就是没有不在场证明罗!而且,黑泽老师,您有杀圣子的动机吧!”
“能条先生,住口!”
能条不理会加奈井的制止,慢慢逼近黑泽。
“你可明白得很,你是一个伪君子,心底不知有多恨我跟圣子。你一直认为你
女儿是因为我们而自杀的,对不对?老师!”
“住口!”
阿一猛然一叫,叫声十分坚决,让人没有反驳的余地。
这时,能条、想制止能条的加奈井和剑持,都一齐停下动作看着阿一。
“黑泽老板跟在场的各位一样,有足够的不在场证明。”
“什么?”
能条一脸的讶异。
阿一继续说道:
“你们仔细想想嘛!当时我们听到吊灯落下的声音时,在短短的几秒钟内就跑
向走廊了,从休息室外的走廊可以清楚地看到连接着剧院的回廊,如果有人从那里
出来,我们应该可以马上看到。”
“可···可是从剧院的门口到旅馆只有几公尺而已,如果用跑的,应该可以
在几秒钟之内到达呀!”
能条提出反对的意见。
“凶手不是直接从剧院的门口出来,而是从舞台后面绕到前门离开的。”
阿一若无其事地说道。
“你还不明白吗?能条先生,升降吊灯台的装置是在舞台后面,要放下它就得
在短短的几秒钟内从剧院的舞台后面经过门口跑到旅馆才行。
根据我和剑持老兄的调查,舞台上的吊灯是用粗绳吊着,绳子的一端接在舞台
后面的卷轴机上,只要启动这个装置,吊灯就会下降,当降到舞台的某个高度,就
会牵动刹车,是这样吧?老板。”
“嗯。这个装置在我所要演出的‘歌剧院怪人’里绝对不能缺少。
幽灵为了让自己深爱的年轻歌剧歌手克莉丝汀当上女主角,便放下了剧院的吊
灯杀死了碍事的卡尔洛达。那一幕正是这出歌剧的最高潮···没想到为了那一幕
演出所做的准备,竟然会变成这样···”
脸上一向没有什么表情的黑泽,第一次露出苦恼的样子。
阿一清了清喉咙,又继续说:
“凶手破坏卷轴和马达的齿轮,然后又卸下固定安全装置,让吊灯掉下来,也
就是说,黑泽老板如果是凶手的话,就得在放下吊灯之后,以几秒钟的时间从舞台
后面经过观众席的通路,跑过走廊,再回到自己的房间去···这根本是不可能办
到的事。”
“或许这其中有什么技巧呀!譬如让吊灯落下的时间延后···”
能条不悦地想再反驳。
“确实是有这个可能。”
“哼!我没说错吧!”
能条得意洋洋地用眼光扫向众人。
“可是,如果真有这种定时装置的话,那么不只是老板,其他人也都可以在事
前做好准备,等时间到了再放下吊灯,是不是?能条先生。”
“这···”
能条被阿一说得哑口无言,一时不知道如何回答。
“总而言之,在目前这个阶段,我们仍然无法断定哪个人是凶手。”
“我们该怎么办?金田一先生,我们就得这样和混在我们当中的凶手一起待到
后天吗?”
加奈井显得十分害怕,抽着鼻子说。
“不,我们还可以做点事。首先要请大家交代清楚今天一整天的行动,提出在
圣子小姐死亡时间前后的不在场证明,对照每个人的证词之后,或许就可以了解问
题的症结啊。”
“可是圣子小姐被杀是在六点到七点之间,那个时候没有排演,我无法提出不
在场证明呀!”
加奈井像个小孩子般哭了起来,眼睛四周的妆早已经糊掉了,有如满脸泥巴的
小孩子。
阿一看着她那张奇怪的脸,说道:
“总之,凶手杀了一个人,犯下这种罪行的人提出证据时,应该会出现一些破
绽。喂,老兄,开始调查吧!”
“嗯,交给我来办!”
说着,剑持便握起原子笔,坐在众人面前。
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(_) (_) 我不知道为什么这样;
.\::/. 其实,我什么也不知道;
_.=._\\//_.=._ 知为不知;
'=' //\\ '=' 不知为知;
'/::\' 为何我什么都不知!!
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