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发信人: jellinek (耶利内克), 信区: other
标  题: 正确使用心理测验zz
发信站: 听涛站 (2002年05月21日12:05:44 星期二), 站内信件

发信人: miller (凯风自南※我心长淡), 信区: Mentality
标  题: 正确使用心理测验
发信站: BBS 水木清华站 (Tue May 21 08:42:13 2002)

发信人: littleyi (Fuzzy), 信区: psychology
标  题: 正确使用心理测验[转载]
发信站: 飘渺水云间 (Tue Mar 27 18:39:32 2001), 转信

        敲一点心理测量书籍里的东东。
*             *            *             **             *
        正确使用测验，防止滥用。
                         ----2000.1.11
滥用测验的危害甚大，不少误以为任何人都可以使用心理测验，其实心理测验
象其它科学工具一样，必须加以适当的运用才能发挥其功能，如果滥用或由不
够资格的人员实施、解释，则会引起不良后果。正确使用测验必须做到：
    1。测验要保密。
    2。只有够资格的心理测验工作者才能使用心理测验。测验的选择、实施、
记分以及÷测验分数的解释等，只有训练有素的心理测验工作者才能胜任。这
好比只有具有一定技术水平的外科医生才能给病人开刀一样。
        2.1测验的选择要慎重。
        2.2测验的实施应控制误差。
        2.3测验的记分要客观。
        2.4要懂得如何解释测验分数。一般而言，不要把测验结果告诉家长
或被试，而须告诉测验结果的解释。如IQ是100左右，就只用告诉他他的智力
一般。
    3。测验的常模是某一标准化样组在一定时空的实验的平均成绩。地区不
同，常模也要变动。
    4。主试要对被试在测验实施中的反应和行为做出切实面仔细的记录。
如健康如何；有否心理上、情绪上的疲劳；恐惧的心理和决定命运的预感存
在与。实施的时间、地点都要。这些÷都是为了对被试负责。并给最后决定
者参考。
    5。要正确地使用测验，就要对测验本身有一个正确的认识。不能认为测验
分数对于人们的能力和人格牲提供了非常完善的指标。这就是说，不能仅仅依据
测验结果来，评判而应参照其他评判的标准一起考核，然后再作出决定。
    6。一个好的测验工作者要有测验道德。从事这些业务者应象医生要有医德
一样。
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   菩提本无树，
   明镜亦非台。
   本来无一物，
   何处境景！

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May 23-------GRE!
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※ 来源:·听涛站 tingtao.dhs.org·[FROM: 匿名天使的家]

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