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标 题: 27
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标 题: 27
发信站: BBS 水木清华站 (Wed Dec 23 08:19:11 1998)
October 28, 1998
「 红 地 毯 」 与 苦 行 僧
MIT 座 落 在 查 尔 斯 河 边 。 这 条 河 并 不 算 长
, 河 水 却 湛 蓝 清
澈 , 波 光 粼 粼 , 安 详 平 静 地 流 淌 , 两 岸 林 木 掩
映 , 让 人 心 旷 神
怡 。
历 史 书 告 诉 我 们 , 当 英 格 兰 首 批 移 民 乘 坐
「 五 月 花 号 」 来
到 新 大 陆 安 营 扎 寨 , 站 稳 脚 跟 后 , 就 在 查 尔 斯
河 口 处 选 址 建 立
了 三 座 城 市 , 各 有 分 工 : 波 士 顿 是 政 治 、 经 济
中 心 , 查 尔 斯 是
港 口 城 市 、 交 通 枢 纽 , 而 剑 桥 , 则 是 文 化 教 育
中 心 。 可 能 正 因
为 这 种 分 工 , 剑 桥 镇 没 有 浮 华 喧 嚣 , 到 处 古 风
犹 存 , 红 砖 尖 顶
的 房 屋 , 古 堡 式 钟 楼 , 百 年 老 树 几 步 一 株 。 尤
其 有 特 点 的 是 其
红 砖 铺 地 的 人 行 道 , 我 读 到 过 一 篇 文 章 , 颇 有
诗 意 地 将 它 比 作
「 通 往 知 识 之 宫 的 红 地 毯 」 。
然 而 MIT 的 校 园 却 以 实 用 而 并 不 美 观 著 称
, 尽 管 有 一 批 校
舍 是 华 裔 建 筑 大 师 贝 聿 铭 设 计 的 , 还 是 有 不 少
人 抱 怨 它 「 像 个
工 厂 」 , 校 舍 就 像 车 间 厂 房 。 校 园 里 的 大 楼 不
像 美 国 其 它 大 学
的 惯 例 , 冠 以 著 名 人 物 的 姓 名 , 而 是 只 用 冷 冰
冰 、 死 板 板 的 编
号 。
在 美 国 东 北 部 漫 长 的 冬 天 里 , 在 枯 燥 的 校
园 中 , 在 繁 重 的
学 业 压 力 下 , 一 些 学 生 情 绪 陷 入 低 潮 自 是 不 难
想 见 , 他 们 对 自
己 的 学 校 也 是 爱 恨 交 加 。 「 我 恨 这 个 该 死 的 地
方 」 据 说 是 MIT
学 生 们 最 常 说 的 一 句 话 。 校 内 男 生 们 抱 怨 的 的
另 一 件 事 就 是 女
生 太 少 。 尽 管 校 方 每 年 都 努 力 地 针 对 女 生 宣 传
, 吸 引 她 们 跨 进
本 校 , 但 MIT 的 男 女 比 例 仍 是 始 终 浮 动 在 2 比 1
左 右 。 有 的 男 生
抱 怨 说 , 「 一 千 一 百 多 人 的 年 级 里 只 有 六 七 个
漂 亮 女 生 。 」 幸
好 , 不 远 就 是 女 校 卫 斯 理 学 院 , 恐 怕 对 自 己 学
校 也 有 类 似 的 抱
怨 , 于 是 与 MIT 「 互 通 有 无 」 。
最 强 项 是 科 技
MIT 毫 不 讳 言 地 称 自 己 为 一 所 「 科 技 学 校
」 。 「 尽 管 这 里
人 文 和 社 会 科 学 科 目 也 不 错 , 但 我 们 的 强 项 确
实 是 科 学 。 」 学
生 们 到 这 里 来 是 因 为 他 们 对 科 学 感 兴 趣 。 这 里
所 有 的 科 学 系 都
出 类 拔 萃 , 走 在 全 国 大 学 科 技 的 前 端 。 电 子 工
程 和 电 脑 科 学 是
全 美 国 公 认 的 第 一 。 生 物 医 学 工 程 、 化 学 工 程
、 机 械 工 程 、 物
理 , 以 及 规 模 不 大 的 航 空 系 和 天 文 系 都 是 声 誉
极 高 的 专 业 , 医
学 科 技 、 生 物 工 程 都 是 该 领 域 的 领 袖 。 不 过 ,
总 的 来 说 , 纯 科
学 的 领 域 所 受 欢 迎 的 程 度 比 不 上 工 程 和 电 脑 科
学 领 域 。
MIT 强 调 的 是 「 关 心 人 生 价 值 和 社 会 目 标
的 」 科 技 与 工 程
, 因 此 , 在 人 文 方 面 尽 管 选 择 相 对 较 少 , 却 也
很 下 功 夫 , 吸 引
到 不 少 经 济 、 政 治 、 管 理 、 程 式 设 计 规 划 、 现
代 艺 术 等 等 「 非
科 技 的 」 和 「 跟 电 脑 沾 得 上 边 的 的 」 人 文 系 教
授 。 MIT 最 有 名
的 教 授 , 大 概 是 语 言 学 的 权 威 诺 姆 · 乔 姆 斯 基
( Norm Chomsky )
。 而 且 选 这 些 科 目 的 学 生 们 因 为 人 数 极 少 , 得
到 的 个 人 关 注 也
令 别 的 大 学 的 学 生 们 □ 羡 不 已 。 校 方 认 为 未 来
的 工 程 师 们 不 仅
得 拥 有 一 流 的 专 业 技 术 , 还 得 具 有 对 社 会 系 统
的 深 刻 了 解 。 一
位 学 监 说 : 「 太 多 的 MIT 毕 业 生 在 给 太 多 的 哈
佛 或 普 林 斯 顿 的
学 生 们 打 工 。 」 因 此 , MIT 的 教 纲 有 意 识 地 给
学 生 们 培 养 社 会
意 识 。 学 生 们 必 须 在 毕 业 前 上 八 门 诸 如 文 学 传
统 或 是 政 治 制 度
的 起 源 之 类 的 人 文 课 程 。 也 许 是 为 了 让 他 们 在
以 后 做 出 重 大 科
技 发 现 公 布 于 世 时 能 引 人 入 胜 , 学 生 们 还 得 上
两 学 期 的 写 作 课
。 主 攻 科 技 的 学 生 们 还 可 以 选 择 一 门 非 科 技 的
副 科 , 比 如 哲 学
, 甚 至 妇 女 研 究 。 另 外 , 学 生 们 得 上 四 门 体 育
课 , 还 得 在 一 年
级 的 结 束 之 际 通 过 游 泳 考 试 , 不 然 不 能 升 级 。
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