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发信人: picher (弱智儿童欢乐多), 信区: foreign_lg
标  题: 太傻单词高见3
发信站: 听涛站 (2001年07月03日22:50:07 星期二), 站内信件

二、    关于词汇记忆的方法于手段。――一个老得不能再老的话题。
太傻最高兴的事情就是跟PPMM“讨论”GRE。记得去年的这个时候,跟PPMM谈关于词汇记
忆的方法于手段的时候,就口若悬河的讲了两个多小时。那个时候太傻总以为自己很牛
、很牛,对GRE很有见地。其实现在想想,那个时候的GRE的知识,实在少得可怜,说白
了,那时无论怎样生动,具体,也始终没有超出新东方词汇教学的那一套。什么词根词
缀记忆法、分割联想记忆法、寻根探源、比较、举例,什么“泛而快”,“反复记忆”
,利用多种词汇辅助记忆手段,循序渐进,适当跳跃…….这种东西,相信任何一个把G
RE真题做上三遍的人都会讲。俞敏洪讲,新东方的词汇老师讲,太傻讲,充其量是精彩
一些,丰富一些,生动一些,形象一些――去哄一哄刚入门的PPMM当然绰绰有余,到并
不错,只可惜是老得不能再老的话题,讲不出多少新义…….
太傻要说的是我们必须明确,我们背单词的目的是为了去做词汇题,所以背单词最高的
计较于GRE词汇解题技巧是统一的。若何在背单词是准确的判断GRE词汇考察点(记忆重
点),合理推断考察形式如何利用单词之间的精妙联系,推测生僻单词的含义,对付熟词
僻义的技巧,在双重对应题中快速识破其陷阱……..这些似乎都是GRE词汇应试的技巧,
但我们都可以在日常背单词是实现,为了不与《GRE词汇应试对策》重复,在《太傻GRE
词汇研究(下篇)》再谈吧。

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终于过上了小康生活
多谢goodee的慷慨资助
※ 来源:·听涛站 tingtao.dhs.org·[FROM: 匿名天使的家] 
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