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发信人: Pipal (我要早起), 信区: MSELeague
标  题: [合集] 关于等级评估的几点建议
发信站: BBS 听涛站 (Fri Feb 17 15:35:04 2006), 站内

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   rachinezhou (瑞钦) 于  (Mon May 23 22:47:56 2005)  提到:

1、 
关于细则，在秋季学年初就制定并全年的细则，尤其需要完善项目化活动的评估细则。各
项细则中除评分标准外，还应包括评分方法，能在平时动态评估的部分尽量在平时完成，
以现行的组织生活评分细则为标准。平时团委工作中依照学年初制定的细则收集、公布原
始数据，并进行能够进行的动态评估。
2、 
关于主题教育等活动进行的时间，每学期初各支部填写主题教育立项表，注明活动进
行的大致时间、内容和初步计划，并根据立项书开展活动。
3、 
关于评估过程，各支部在五一前完成希望在本年评估中体现的全部工作，并在五一前提交
材料。每部分评分均由相应负责的组全组（若职能组较大，可由组内三名以上主要成员替
代）成员在五一期间开会协商给定。评估结果除提交给评估负责人的电子版资料外，需提
交一份有全体评分人员签字的打印版分数。分数的提交过程须在五一长假结束前完成。
4、 
关于反馈，五一后第一周公布风采展示外的所有分数，各支部可在一周内反馈意见。但反
馈意见须以文档形式上传至incoming指定文件夹，若文档说明不清，可向相应负责人当面
解释，但仅限于解释，不直接对评分造成影响。五一后一周的周末，各职能再次开会协商
分数变动情况，提交方式同前。并公布所有更改及未更改原因。若各支部还有不服，在风
采展示前日由全体评估项目负责人和各支部支书开会协商决定最终分数。
5、
关于展示，需缩短各支部展示的标准时间。另，由系团委指定软件版本，各支部在指
定时间前将最终展示资料传至指定ftp，由系团委统一电脑播放，禁止使用自己的电脑。
6、 
评估细则将不断完善，但希望各支部端正态度，不要围绕细则开展工作，希望建立相
应体制鼓励各支部按照自己的思路，开展有自身特色的工作，建设各自温馨的班级体。
7、 
保障评委，尤其是低年级评委的权益。



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   oak (坚强起来) 于  (Mon May 23 22:50:06 2005)  提到:

zan!
【 在 rachinezhou (瑞钦) 的大作中提到: 】
: 1、 
: 关于细则，在秋季学年初就制定并全年的细则，尤其需要完善项目化活动的评估细则。各
: 项细则中除评分标准外，还应包括评分方法，能在平时动态评估的部分尽量在平时完成，
: 以现行的组织生活评分细则为标准。平时团委工作中依照学年初制定的细则收集、公布原
: 始数据，并进行能够进行的动态评估。
: 2、 
: 关于主题教育等活动进行的时间，每学期初各支部填写主题教育立项表，注明活动进
: 行的大致时间、内容和初步计划，并根据立项书开展活动。
: 3、 
: 关于评估过程，各支部在五一前完成希望在本年评估中体现的全部工作，并在五一前提交
: 材料。每部分评分均由相应负责的组全组（若职能组较大，可由组内三名以上主要成员替
: ...................



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   ytdggz (上六，龙战于野，其血玄黄) 于  (Mon May 23 22:51:42 2005)  提到:

z@n!
【 在 rachinezhou (瑞钦) 的大作中提到: 】
: 1、 
: 关于细则，在秋季学年初就制定并全年的细则，尤其需要完善项目化活动的评估细则。各
: 项细则中除评分标准外，还应包括评分方法，能在平时动态评估的部分尽量在平时完成，
: 以现行的组织生活评分细则为标准。平时团委工作中依照学年初制定的细则收集、公布原
: 始数据，并进行能够进行的动态评估。
: 2、 
: 关于主题教育等活动进行的时间，每学期初各支部填写主题教育立项表，注明活动进
: 行的大致时间、内容和初步计划，并根据立项书开展活动。
: 3、 
: 关于评估过程，各支部在五一前完成希望在本年评估中体现的全部工作，并在五一前提交
: 材料。每部分评分均由相应负责的组全组（若职能组较大，可由组内三名以上主要成员替
: ...................



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   tigern (教敦敏孜，道途通达) 于  (Tue May 24 12:28:08 2005)  提到:

不要围绕细则展开工作


这点很重要


可是······
【 在 rachinezhou (瑞钦) 的大作中提到: 】
: 1、 
: 关于细则，在秋季学年初就制定并全年的细则，尤其需要完善项目化活动的评估细则。各
: 项细则中除评分标准外，还应包括评分方法，能在平时动态评估的部分尽量在平时完成，
: 以现行的组织生活评分细则为标准。平时团委工作中依照学年初制定的细则收集、公布原
: 始数据，并进行能够进行的动态评估。
: 2、 
: 关于主题教育等活动进行的时间，每学期初各支部填写主题教育立项表，注明活动进
: 行的大致时间、内容和初步计划，并根据立项书开展活动。
: 3、 
: 关于评估过程，各支部在五一前完成希望在本年评估中体现的全部工作，并在五一前提交
: 材料。每部分评分均由相应负责的组全组（若职能组较大，可由组内三名以上主要成员替
: ...................



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   lizzzzz (睡梦中de人) 于  (Tue May 24 12:59:09 2005)  提到:

re，特别是不能让大家为了评比而工作，评比是手段，不是目的。让大家工作就是为了多
得分，这样的话很没有意思，真正同学们得到的就很少。
【 在 tigern (教敦敏孜，道途通达) 的大作中提到: 】
: 不要围绕细则展开工作
: 这点很重要
: 可是······




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   Darnel (野山椒^^) 于  (Tue May 24 19:36:19 2005)  提到:

还有必须注意换届交接时的资料转交
记录不可脱节

【 在 rachinezhou (瑞钦) 的大作中提到: 】
: 1、 
: 关于细则，在秋季学年初就制定并全年的细则，尤其需要完善项目化活动的评估细则。各
: 项细则中除评分标准外，还应包括评分方法，能在平时动态评估的部分尽量在平时完成，
: 以现行的组织生活评分细则为标准。平时团委工作中依照学年初制定的细则收集、公布原
: 始数据，并进行能够进行的动态评估。
: 2、 
: 关于主题教育等活动进行的时间，每学期初各支部填写主题教育立项表，注明活动进
: 行的大致时间、内容和初步计划，并根据立项书开展活动。
: 3、 
: 关于评估过程，各支部在五一前完成希望在本年评估中体现的全部工作，并在五一前提交
: 材料。每部分评分均由相应负责的组全组（若职能组较大，可由组内三名以上主要成员替
: ...................



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   rachinezhou (瑞钦) 于  (Tue May 24 22:46:51 2005)  提到:

赞，想得还真远。
【 在 Darnel (野山椒^^) 的大作中提到: 】
: 还有必须注意换届交接时的资料转交
: 记录不可脱节




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   Darnel (野山椒^^) 于  (Tue May 24 22:57:11 2005)  提到:

因为这次宣传这边就有这样的问题
【 在 rachinezhou (瑞钦) 的大作中提到: 】
: 赞，想得还真远。